篇一：介绍我的新老师作文
文||文萃小学五（4）班
黄盛
开学了，我们班来了一位新老师。她又高又瘦，一双水汪汪的大眼睛，特别有神。
这个新老师姓张，名晓军。我们都叫他张老师，张老师，上课很幽默，声音也是那么的响亮，感情也特别丰富，充满了色彩。每讲到重点的地方，她的身体挺得直直的，眉毛高高挑起，目不转睛地盯着大家，这时她会加重语气，并且放慢速度。让总是开小差的我，没有机会想其他它的。聚精会神的听这位新老师讲课，这一刻，我感觉我爱上了学习。
从一年级到现在，张老师是我看到最好的老师。每天我都特别期待，特别开心上语文课，因为我又能学到新知识。
看！这就是我的新老师，相信在您的带领下，我会变得更好！
篇二：介绍我的新老师作文
文||文萃小学五（4）班
孙嘉颖
新学期新气象，我们有了一个新教室，一个新同学，还有一个新的老师。
这位老师名叫“张晓军”，她来自东北。她说的一口东北口音，嗓音像一把勺子在果酱里搅拌。她的身材正正好好不胖不瘦，头发是棕中带黄的，尾部微微上翘，耳上带着一成不变的流线型耳环。真是很时髦的呢！
这位老师很有威慑力。有一次全班都在吵闹着，张老师一进教室，班里立刻连一支笔落下的声音都能听见。
我爱我们的新老师！
篇三：介绍我的新老师作文
文||文萃小学五（4）班
张孙灏凡
我的新老师，叫张晓军，是一位语文老师。我看见她的第一眼，感觉她人高马大的，既有皱纹，又有法令纹，肯定是一位有经验的老师，身上还带着一股香气。
上课的时候，十分地有趣，比孙老师稍微温柔一些，上课内容也讲得很有味道，课间休息时，也说得很和道理。
老师跟我们说，不可以欺负弱小、欺凌小孩、以大欺小，讲得真是太对了！
老师上课永远不拖堂，真是太好了，这样的好老师我永远都好想要呀！
篇四：介绍我的新老师作文
文||文萃小学五（4）班
刘慕晗
快乐的暑假已经过去，我们迎来了新学期，并且换了一位新的语文老师。这位老师姓张，是从东北过来的。
张老师个子高高的，第一次看张老师，我得把头扬得高高的，几分钟下来，脖子就酸了。张老师说话很幽默，听老师说话，有时候班级就像一枚炸弹，随时都会“爆炸”开来。
老师讲课要数最好。在课堂上，老师经常给我们朗读课文，好似在读绘本。她在讲题时，对我们很有耐心，一点一点地讲解，她还经常问大家：“知识点都懂了吗？不懂可要问老师。”
而且，老师从不拖堂，每节课都是准点下课。
我很喜欢这位温柔又幽默的新老师。
篇五：介绍我的新老师作文
文||文萃小学五（4）班
兰嘉禾
光阴似箭，时光如梭，转眼间，我们已经五年级了。新的学期，新的开始，新的老师。
我们迎来一位新的语文老师，她的名字叫张晓军，张老师长得很高，体型中等，穿着得体，显得很大气。
看着张老师很好说话的样子，后来我的猜想得到了证实。有一次忘了带作业，我跟老师说老师竟然很大方的说：“好，那你明天带。”我心想就这么完事了？
张老师上课时，讲的十分生动幽默，我们都听懂了，虽然他讲课时有时会带着北方口音，但我还是很喜欢张老师的语文课。
尽管老师才来到这里，但我感觉我们已经适应的差不多了。
篇六：介绍我的新老师作文
文||文萃小学五（4）班
金胜昔
有人说，老师是山里源源不断的泉水，浇灌着我们这些小树苗。这学期，我们迎来了一位新老师。
这位新老师个子高高的，有着一头深棕色的头发。老师的眼睛大大的，水汪汪的，眼里闪烁着智慧的光芒，当然还不能忘记她那能说会道的樱桃小嘴。
开学第一天，我怀着激动的心情来到了学校，心想：这位新老师温柔不温柔？这位新老师会不会布置很多作业？当我迈进五四班这个大家庭时，我看到了一位眼里有光，面带微笑，温柔可亲的老师。
有一次，班级同学嬉戏打闹时，被老师发现了，老师并没有严厉地批评他们，反而是耐心地给他们讲了许多道理，让他们自己认识到了错误，此时，让我感受到了这位新老师的温柔和智慧。
我爱您，老师！大家想不想拥有这样的老师呢？
篇七：介绍我的新老师作文
文||文萃小学五（4）班
刘致远
新学期到了，第一缕阳光射进教室，一位穿着绿衣服、黑裤子的老师（看起来30岁左右）走进了教室，看着严厉（实际温柔），背着手对大家说：她是我们的班主任，名叫张晓军。张晓军？嗯名字看起来志向很大，也很有文化。这位老师不但温柔娴雅而且做事情很尽职：如同学们写作文遇到不会写的字，老师会在黑板上依次写下来；有同学欺负小同学，老师会把他们两个全都叫过来批评教育；如遇到两个打架的小朋友，老师有惩罚；做的好的当然也有奖励。
我喜欢语文老师，也希望在新的学期里拥有更好的成绩，给予我们新老师一个崭新的我，做一个心灵和学习最富有的人。
篇八：介绍我的新老师作文
文||文萃小学五（4）班
童梓涵
开学第一天，我们班迎来了一位新老师，我怀着满满的好奇心上学去了！
听说老师是北方来的，我马上就想到了“东北女汉子”这个词，见面之后，结果与我想的一模一样。老师长得人高马大的，看上去充满了力量，她讲话声音巨大，有着好玩儿的东北口音。
她的教学方式与众不同，她不会让我们拼命做题，也不会占用我们的课间，她教我们用心去感受。
老师的教龄看上去很长，带我们很有经验，仅用了五天时间，就让我们班变得好了很多！果然是“老”老师啊！
她又是那么的温柔。
记得有一次，有位同学一不小心抠破了自己的手臂，老师着急得不行，像个母亲一样照顾她。
老师总是担心我们找不着其他教室，但实际上我们都行，更何况我们已经五年级了！
老师对我们要求严格，经常会跟我们讲一些人生哲理……
这就是我们的“老”老师，一句东北话，一丝传神的目光，一堂有趣儿的语文课，这就是我们独一无二的新老师！
篇九：介绍我的新老师作文
文||文萃小学五（4）班
钮乐菲
新学期，新气象。这学期我们班来了一名新老师--张晓军老师。
一走进教室，一个高挑的女老师出现在我们面前。她有一对又细又长的眉毛，虽不大但有神的眼睛，高挺的鼻子，整体看上去十分大方得体。
张老师是从辽宁转过来的，带着当地的东北方言，我十分喜欢，而且说话非常直爽，不像之前的语文老师，说话绕来绕去的。我给张老师起了个绰号“东北虎妞”。
在上课时，我十分喜欢老师的讲话方式和上课方式，张老师在讲课时喜欢讲重点，略讲其他，而且从不拖堂，这使得我们都喜欢上语文课。
在昨天的晨会课上，我总感觉胳膊肘上有点痒，结果一挠冒出来了好多血，和上次徐梦琪用美工刀流的血差不多。我把手高高举起跟张老师说。张老师急忙找同学要纸巾，细心地为我包扎，并找同学一起陪我去校医那。
我们越来越多的人喜欢上语文课，因为我们有个好的语文老师。
篇十：介绍我的新老师作文
文||文萃小学五（4）班
许欣妍
开学的时候，我们班来了一位新老师。
开学一进门，见到一位陌生的老师，第一眼看到老师有黄色的头发，又瘦又高。有一双炯炯有神的大眼睛，在鼻子下有着一张能说会道的嘴。
这位老师的姓是姓张，是我们的语文老师，张老师上课会跟我们讲一些道理，但是老师讲着讲着就忘记了时间，我也听得忘记了时间，张老师讲课还有趣的很。
有一次，乐菲的手不知不觉流血了。张老师紧张的为乐菲止血，将纸盖在伤口上，乐菲再去医务室，刚到就没血在流了。
老师每天在黑板上写：进班即静，入座即学。还告诉我们不是自己的东西不要拿，好的品质会伴我们一生的成长。
这就是我们的张老师。她会告诉我们社会道理讲一些和品质有关的事情。
篇十一：介绍我的新老师作文
文||文萃小学五（4）班
邹思妍
时光像小马一样，飞快地跑着。五年级的时光已经开始。
当我9月1日进入班级时看见了这位老师。她人很高，身材匀称。眼睛很大，睫毛微微向上翘，留着棕黑色的头发，还扎了个马尾辫。咦？她是谁？自我介绍以后，我才知道我们班来了位新班主任，也是我们的语文老师。
有一节课，钮乐菲突然说：“我的手流血了。”张老师一边惊呼道：“手流血了！”一边向钮乐菲飞快的跑了过来。双手马上紧紧握着钮乐菲流血的手，向其他同学喊道：“谁有纸巾”？同学们马上送来了干净的纸巾，张老师赶紧给乐菲包好。过了一会才慢慢松开手，检查一下终于不流血了。她也松了一口气，叫上同学陪她去了医务室。
这就是我们的新老师，特别关心学生的张老师，期待着她给我们带来更多的惊喜。
篇十二：介绍我的新老师作文
文||文萃小学五（4）班
顾居晨
新学期到了，我的老师也换了。开学那天，老师走进来时，高高的，上身穿了一件淡绿色的衣服，下身穿了一条绿色的裤子，带着点清爽、朴实无华。
老师总是扎着一个浅黄色的马尾，两个大眼睛像两颗葡萄一样。
这位新老师也是我们的新班主任，十分呵护同学。就在上周，有一个同学钮乐菲胳膊上不知道怎么了，就流血了。老师正在上课，一看到这种情况，非常的着急担忧，马上就说：“说有面巾纸？赶紧送到医务室去……”
老师说话声音很大，上课从来不拖堂，布置的作业也很少，老师是很有原则的人。
这几天的相处，我觉得老师喜欢我们每一个人，也非常呵护我们。反正我觉得老师人很好，大家都很喜欢她。
