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关于成长的作文400字

学霸

成长

作者: 齐茉溪

在成长的道路上,我们会尝尽酸甜苦辣咸!可是,有的却不明白成长是什么?

有人说成长是学会了某种特长;有的人说成长是有了收获;有的人成长是长大,不断的在变化着;也有的人说成长是懂得道理;还有的人说成长是增长知识,成长是有进步……

在这么的回答中,我认为是在成长的道路上增长知识,这才是成长。我深深的知道,人是读书长大的,也是吃饭长大的。我从小也很喜欢看书,妈妈也常常会给我买一些书给我看。我从这些书中,也获得了不少道理,有的告诉我们要诚实守信,有的告诉我们要知错就改,有的告诉我们要坚持,也有的告诉我们……我们也曾学过深刻道理的文章,都使我们记在脑海中。

在之后的日子里,我们还有很长的道路要走,随着岁月的变化,我们真正懂得了这些道理,在生活中也会那样做。

成长

作者: 罗嘉仪

我就是从一节简简单单的数学课中明白了一个道理,如果你努力,成功的几率虽然不大,但是你不努力是注定没有结果的。

有一次数学课的时候,“好了同学们上课了,我们今天讲的是卷子。“数学老师说道。我把卷子速度的抽了出来,看了看。老师严肃的说:”同学们打开第38页。“同学们你们看看这道题,看看谁会讲一下,看看能不能讲明白。霎时,好多人都举手了。我在想:哎呀,要不要举手啊!我倒是会讲,我也都能讲的通,可是我就是不想啊!唉,还是举手吧,要不别举手了。

“那些不举手的同学,你们是不会呢,还是根本就想吃别人嚼过的东西呢。“老师看着我们说。老师就直接叫了一个同学,因为他也没举手。他磕磕绊绊的说:”老,老师,我不是不会,只是怕错,所以才不敢举手的。“”你不举手,就根本不知道是不是对的,万一是对的呢,错不错都没有关系的。“这是我才明白,自己的怎么想的就要怎么说。

那如果你努力了,虽然几率很小,但是会有回报的。

成长

作者: 闫秋彤

12年中 ,我们一点点变大,知识也在一点点的变多。

记得一年级的时候,我们的课本学的是aoeiuv………。当时我的发音不准确,所以念这些字母是无比的难啊。我一年级的时候还不在这上,在别的学校学习,看着别人读得这么好,有点羡慕。

我读三年级上测的时候,那时的我很笨,不会计算的时候进位,所以,我们三年级一共两个班,共80人,我当时是倒数第二名,当时数学的卷子几乎全是计算,我才考30多分,因为有的计算不用进位,所以才能得分。妈妈知道以后就每天晚上在书桌上学习,不会的话,妈妈只是在耐心的教我,我觉得自己太笨,就开始哭了,妈妈还在安慰我。现在回想起来,我当时真是太笨。

到了五年级,就开始学习了解方程,这可难不了我,这个太简单了,老师讲的很详细,所以我也很快的听懂了。

我们的知识现在是越来越多,大脑储存的东西也越来越多。

成长的足迹

作者: 刘浩宇

我们所有人都会成长的,有的人他成长的是增长了知识,有的人他成长的是自己的变化,有的人他成长的是收获了什么,还有人他的成长是……,而我的成长是学会了什么。

我学会的是在四五年级上美术课的时候,我们学会了捏橡皮泥,在那个时候,我们一直在画画和捏橡皮泥之中二选一,我们班的大部分人都选择的是捏橡皮泥,我也不例外,老师会让我们看着他上网搜的橡皮泥成品,在自己一个一个得慢慢的和上面对着捏,我还记得,老师让我们捏的土豆地雷,我捏了一个小的,还挺像土豆地雷的,不过就是有点小了,我朋友捏了一个大的,我们两个的橡皮泥成为了地雷父子了,还有人捏了一个圆圆的小水盖为我们的地雷父子成为了坐骑了,还有一次,我和几个朋友们挨得还挺近,于是我们就商量做一个我的世界的小人,身上穿着钻石盔甲,手中拿着钻石剑,我们分着做,还别说我做的还挺像的,我们做的合起来,一个完整的我的世界小人就这样的被我们做成了,和我的世界上几乎一样啊!

我很喜欢这样的课,我更喜欢的事我会捏橡皮泥了。