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记住那次的“痛”作文1000字

柳张煜

回忆那次的痛,总能让我内心经历一次成长。就好比当时的悔恨,深刻而无奈,告诉我,成长总是那么艰辛……

A老师因为家里有人住院,请了两天假,我们几个“捣蛋鬼”这两天也就成了“无毛大虫”,想怎么着就怎么着,随心所欲。

说真的,我们几个也就只是有一点“怕”A老师。他除了严厉,还喜欢讲故事打比方来教育我们要好好学习。什么“少年易老学难成”,什么“少壮不努力,老大徒伤悲。”什么“头悬梁、锥刺股。”这些东西我们一点都不爱听,发生在别人身上的东西,而且也不是我们这个时代,都老掉牙了,谁愿意听呢?

三十六计,玩为上计!

这天上午,我们几个利用大课间时间在操场上捣蛋。课间操结束后,同学们大部分都回到教室做好下一节课的上课准备,而我们几个眼看着老师去办公室喝水去了,马上就在操场上放肆起来。门卫发现我们有“危险”倾向,走过来劝阻我们,我伸手朝着门卫的脸就是一巴掌,打得门卫红着脸不敢作声。

书涵、文宇、锦龙三个结成一伙,在练习“拳击”,我看他们拳来拳往,吆三喝四,好不热闹!恰!三个人都不邀请我参加他们的队伍,那还逆天了不?也不知道是嫉妒还是愤恨,我跑过去朝着文宇的屁股就是一拳头!

文宇回过头来,也不甘示弱便来追我。我拔腿就跑,心想:“哼,就凭你,是追不上我的!”

没想到这家伙竟然追上来,朝着我的后背敲了一拳头。因为我跑得快,这一拳头并没有把我击痛。心里正在得意,没想到踩到一窝泥沙,突然脚下一滑,我竭力保持平衡,但怎么也控制不住平衡点,还是一下子摔倒了,手肘拐弯处着地,与地面摩擦,皮肤立马就划破了两寸多长的一块。

好家伙!我从来没有忍受过这样的疼痛。还是控制不住吓哭了。同学们见大事不好,马上跑到办公室报告了老师。班主任刘老师马上赶来,打开了学校储备的救急包,在我的伤口上搽了药水。但是并没有减轻多少痛感。

老师把我的手反复地看了又看,叫我活动活动,确定没有伤到骨头,也没有脱臼,才放下心来,安慰我说:“没什么大问题,只是有点痛而已,过几天就会好起来。”

放学了,奶奶来接我回家。奶奶看到我受伤了,非常心疼,问我是怎么搞的,我随便说了几句,奶奶就把手机给我,要求我打电话把这件事告诉爸爸。我在电话里说:“老师给我搽了药水,过几天就会好起来。”爸爸只说了三个字:“知道了。”

国庆节收假之后,A老师马上走进教室调查我受伤的事件。老师在班里问了好几个同学,才把问题大致搞清楚。老师首先批评了文宇,也批评了其他学生。后来,老师转过头来对着我说:“张煜啊,你如果是我的孩子,我就会狠狠地批评你,甚至毫不留情地骂你一顿。你知道这是为什么吗?”

我的一双眼睛一直看着老师,并没有回答老师的问题。

接着,老师语重心长地说:“如果你不去招惹别的同学,你会受伤吗?你招惹别人的目的,就是想别人来追着打你。既然你主观目的就是想别人追你,那么你在逃跑的过程中,不小心踩在泥沙上面,滑到就是偶然事件中的必然事件。能怪谁呢?只能怪你自己。你说是不是?希望你能记住这次的痛。”