篇一：特别的新同学
她是那种天生就有很多人包围的那种女生。她叫乐文静，长相平平，学习平平，但是人缘却特别好，是我这个人天生就没有的能力，所以我才会忍不住接近她……。
说来也巧，她和我之间有着“千丝万缕”的关系，为什么这么说呢？她是我嫡亲表妹的同学，是我叔叔的补习班的学生，还是我朋友玩了六年的朋友！最初知道的时候也吓了一跳，她却拉着我的手，笑着说：“这就是缘份嘛！”别被她这会儿的样子给骗了，她就是那种大大咧咧，带着些野孩子气息的女生，并且还很霸道。她这个地道的“假小子”性格，我也拿她没办法，只有顺着她，她说什么我就做什么。
可是……
“我再理她，我就不是人！”我扔下这句话转身就走。我最讨厌别人管我的事，这可能是青春期共有的特点吧，什么事都喜欢自己一个人独立完成，不想让别人插手。可是就说是别人吧，那可能还得由着点我，乐文静却不行，非要插手，我当时就快气疯了，没顾着她的感受就乱发脾气。为此我硬是几个星期没理她，心里还愤愤地想：“什么事都是我让着她，她也不体谅一下我的感受，一次、两次也就算了，可她还是不知足，我的耐心也有限，不会去一味的包容着她，惯着她，我和她还是不适合，不如……放弃吧！”我轻轻地念出最后三个字，脑子有点发昏。
就当我准备放弃的时候，乐文静来了。她诚恳地向我认错，说得很诚恳。我们就这样又恢复了以往的友谊，重新在一起玩起来。
哦，对！中间还有一断“小插曲”，是这样的：那天我们和好后，一起走在运动场上，我把我自己的缺点一下子全说给她听。我说：“我没有上进心，爱玩，懒，又爱生气，又乱发脾气，不喜欢孤独，讨厌被遗忘，张扬又高傲，不喜欢哄着别人…。”我这么说是为了不想让她后悔和我在一起玩。可她说她绝没有后悔，还拉着我的手说：“那说好，我们要一辈子玩在一起哦！”我脑子又有点晕了，许久才吐出一个字：“好”！
她就是这样一位12岁的少女：很特别的，正直善良，又大大咧咧，无赖中又透出那么一点认真。
唉！这就是我的新同学——乐文静！
篇二：乐于助人的新同学
进入初中了，进入了人生的又一个新阶段。告别生活了六年的母校、老师、同学和朋友们，可也迎来了新的学校、新的老师和新的同学、朋友，心里感到欣慰。
刚进入初中的教室我就感到十分陌生，因为在我眼前出现的都是一张张陌生的面孔。我开始坐立不安、心神不宁地观察着陌生的同学们。
进入学校几天后，我开始认识新同学，她们一个个人都挺好，我们友好地相处着。
这天，正在上课，外面突然下起了倾盆大雨。雨疯了似的倾泻着，放肆地向冒雨走路的人们发起进攻。我的心里也担忧着，因为今天没带伞，而且自行车钥匙也不见了踪影。心里越想越着急，像有只小鹿在乱撞似的，开始坐立不安。
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了，我立刻飞奔了出去。边掏着口袋，边朝停车的地方走去。雨无情地打在我脸上，我却丝毫不在意地一抹脸，继续走我自己的。因为我一心想着“自行车怎么办？我该怎么回家？回家后如果没骑自行车，妈妈问我，我该怎么回答？又该怎么去找自行车的钥匙？……”我心里像有一本《十万个为什么》一样，问题不断出现。
我像只迷茫的小鹿，没有目的的乱撞。同学们看见我那失魂落魄的样子，着急地问我：“乐文静，你怎么了，什么事情让你跟丢了魂似的？”我哭丧着脸说：“我今天没带伞，自行车钥匙也丢了，我不知道该怎么回家了。”同学们露出一脸无奈的表情。我想干脆把锁砸了吧，锁砸了就可以回家了。我让男同学A和B来帮我砸，他们俩弄了好一会儿，说：“乐文静，你个粗心鬼，自己的自行车钥匙都可以弄丢，真是个榆木疙瘩脑袋，我没办法了，你自己弄吧。”
突然，有个人从背后拍了拍我，给我一个钥匙说：“你骑我的自行车回去吧，我让和我顺路的同学把我带回去，就可以了。”我回过头用感谢的眼光看着他（注：小C同学，一位男生。），说：“谢谢！”我刚说完他就走了。
就这样我得救了，我骑着他的车子慢悠悠地回家了。可他却淋着雨，坐在别人自行车的后座上。
这就是我的新同学——他真是一位乐于助人的新同学啊！
篇三：乐观的新同学作文
小学时期，很多老师就像母亲一样，对我很好，突然间到了中学，陌生的环境让我感到很孤独，就在这时，她出现了，化解了我所有的烦恼，并改变了我。
她叫胡燕，是一个乐观的女孩，小学时，听邻居提起过她，说她的成绩很好，没想到这次见到本人了，刚来到新的教室，一切的一切都让我想起了小学，这让我整天都是愁眉苦脸的。这时，老师让我和胡燕当同桌，我去了，当她看到我愁眉苦脸的样子，便问我：“怎么了？”我没有回答她。
她便说：“不管有什么事只要说出来就会快乐许多，只要笑一笑，没什么大不了，愁眉苦脸是一天，快快乐乐也是一天，为什么不把阳光般的微笑挂在脸上，来迎接生活中的每一天呢？”我听了之后，就把环境生疏这件心事告诉了胡燕，她劝慰了几句，我的心里舒服了许多，我还真有点佩服她了呢。
那几天，她有点儿发烧，老师讲了许多新知识，可她却迷迷糊糊的，一点也没听进去，没想到病还没好，知识也还没有弄懂就数学考试，她有许多题都不会做，到了收卷时，我瞅了一眼，她空了许多题。过了几天，卷子发了下来，她只考了六十多分，老师把她叫出去谈话，我在教室里偷听。老师训她说：“你上课是怎么听的讲？效率这么低，才考这么一点儿分儿？讲过的原题都不会！”
终于，老师训玩后，让她进来了。她竟然冲着我“嘿嘿”一笑，我当时都么蒙了，全然不知所措，说：“老师说你说的那么狠，我都听到了，如果是我啊，早就泪水成河了。”她却说：“本来就是我考得差么！而且老师说得也不是没有道理，我真得认真听讲。”我很不解：“你为什么遇到事情总是那么乐观呢？”胡燕说：“笑一笑，没有什么事情大不了的，你也一定要笑着面对生活中的一切困难哦！”我像忽然明白了些什么。
从那时起，我也变得乐观了。
这就是她——永远都是那么乐观的她！
篇四：奇怪的新同学
进入了初中，我又认识了许多的新同学，他们有的幽默，有的大方，有的聪明，有的奇怪……说到奇怪，就不得不说到我的新同学——张煦荃了。
他有时很大方。记得有一次，老师让我们都买一本本子，一本三块钱。可是中午在家写完作业，又和院子里的小伙伴们打闹成一片，把买本子的事情忘得一干二净。下午到学校时，突然想到要买本子，可是又没带钱，该怎么办呢？我只好硬着头皮去找张熙荃借钱，没想到，他毫不推辞的把钱给了我，并说不还了。呵呵，他可真大方。
但是，他也有“小气”的时候。一次考试，我在他后面坐，考试前我和他说：“考试的时候我给他写纸条”。可是考试的时候我给他写了七。八张纸条，他都没给我答案，我不禁感到生气，又过了一会，他终于回了一张纸条，我一看不觉呀然一惊上面写到：“自己写，我给你写了下次考试你仍然不会。”我骂了他一句“小气鬼。”便自己静下心来想，没过多久，我便想出来了。啊，真是感谢张熙全的“小气”啊！
他有时又很幽默。爱和我们一起猜字谜。一次上体育课，我们围坐在草坪上。张熙全冷不丁地说：“米（你）的爸爸是谁？”我们有的说是“花”。有的说是“米”，有的说是“稻谷”。答案简直五花八门的。过了一会，我们都停下来。张熙全说：“你们听好了，我问的是你的爸爸是谁，啊啊。你的爸爸是米，你的爸爸是稻谷吗？呵呵”。他还真幽默无比啊！
他有时也很严肃。记得一次上地理课，我和同桌在一起小声说话。他听见了，让我们不要再说话了，再说话就把我们的名字记下来。因为我们是好朋友，所以我以为他和我说到玩呢，就继续和同桌说话。谁知，世事难料啊，他一下课就到值日班长那里让班长把我给举报了，我恨恨地说：“就这你还说自己讲义气，你自己故意让班长记我”。他说：“我这还不是为你好吗？”
你说我这个同学，时而幽默，时而小气，时而严肃，时而大方。真是奇怪呀！
篇五：负责的新同学
新的学期开始了！在新的学期中我们有一个新的学校，在新的学校中我们有一个班级，在新的班级中我们有许多新的同学，在这么多新的同学中，一定有给你留下深刻印象的人吧！在我的记忆中，给我印象最深的是我的一位负责的新同学——秦诗嫒。
短短的头发，扎成一个马尾辫，弯弯的眉毛下镶着一双亮晶晶的眼睛，高高的鼻子上总是架着一副眼镜，这就是秦诗嫒。秦诗嫒虽然为我们班争得了许多赞赏，但最令我佩服的还是她那股对工作的负责劲儿。
她对工作的负责，我可是亲自领教到了。记得有一次，我中午的数学作业写错了，到学校后，看见同学们的本子我才发现，于是，我赶紧拿出笔准备改。这时，秦诗嫒也来到了学校，她放下书包检查有没有人写作业（因为我们文老师说了中午来了不能写作业）。我心想：我和她玩的也不错，她应该不会说我吧！可谁知，她检查完了前面同学后，看见我在写作业，一把夺过我的本子，不让我再写，我看见她满脸生气的认真劲儿，只好不写了，这她才把本子还我让我交给组长，并不许组长还我。跟我好像敌人一样，可一下课，她又像朋友一样来找我玩，就像什么事都没发生一样。
还有一次，我们中间一排的同学下去周考，由她监考，在打放学铃后，她的一位非常好的朋友有一道计算题没算完，想看一下她的卷子，可她却不肯，而且还不让我们告诉她。最后，童老师来了，我们也就都走了，她的那位朋友也只好交卷，为此，她的那位朋友好几天都不跟她说话，但她仍然觉的她是对的。她总是这样认真对待她的工作岗位，即使是她的好朋友。
对工作岗位负责，这就是她最大的优点，我最佩服的也是这一点，因为我从来没见过任何一个人，对她的朋友也是那么的负责，从不作假。秦诗嫒，你是我的学习榜样，你的负责精神将永远是我前进的目标。
篇六：大方的新同学
今年，我升入了初中，成为了一名中学生。进入新班级后我认识了许多新同学，这些同学的性格各不相同，有的很幽默，有的很大方，有的很聪明，有的很乐于助人，有的爱打抱不平，有的组织能力特别强……其中，我还认识的一位同学，她很大方，因此，我和她成为了好朋友。
九月一日那一天，由于是第一天上课，同学们之间都很生疏，连名字都叫不出来。第一节上课，我们正在记笔记，我的水笔突然没有水了，不能写了。我当时只带了一只笔，没有带多余备用的，那一刻我真是心急如焚。正在这时，我后面的女生好像看出了我的心思，就问我：“怎么了？”
“笔没水了，记不成笔记了，老师还有检查笔记的，怎么办啊？”我着急地说。
“没事儿！”她一边说一边从自己的文具盒里拿出支笔，递给我说：“我借你。”
借到笔后，我连忙开始记笔记，记完后，就放学了。我也就没想起要把笔还给那女孩。时间在不知不觉中过去了。几天后，我想起了那支笔，当我想还给那女孩时，那支笔却怎么也找不到了。我心想：算了，只有赔一支给她了！
第二天，我买了一支新笔还给她时，她却怎么也不肯收，还说：“同学之间互相帮助是应该的。多大点事儿啊，不就一枝笔吗？不见了算了，没关系！”这叫我心里有说不出的感激。
还有一次，我的修正液忘带了。不巧的是，我写错了一道题，又必须要用修正液，无奈之下，我又找她借，她毫不犹豫地借给了我。
她的修正液是用刷子刷的，我一不小心把她的修正液全洒完了，一滴也没有了。我心想：这下可怎么办，上次把她的笔弄不见了，这次又把她的修正液弄没了，她会不会生气啊？
下课后，我对她说：“对不起，我又把你的修正液给洒没了！”谁知她说：“忘了告诉你，我的修正液本来就只剩一点了。”可我心里很清楚，是我自己把她的修正液洒没了的。
通过这两件事后，我和她成了好朋友，后来才知道了她的名字——张秋玲。
她就是这样一个大方的人，也正是因为这样，我愿意永远和她成为好朋友。
篇七：勤奋好学的新同学
伴随着秋姑娘的脚步，我们迈入了新的校园，结识了许多新同学，认识了许多新朋友，而最让我敬佩、难忘的还是勤奋好学的他——冯翔龙。
认识冯翔龙是在开学第二天，他就坐在我身后，第一次见他，他的外貌就给我留下了深刻的印象——他有一双小小的眼睛，虽小却有神，眼睛下有一个挺挺鼻梁，和一张小嘴巴，这都没什么，最难忘的是他牙齿上的一圈“钢牙”，其实是银色的牙套，他一笑，便会显露出来。你还别说，他长得还真有点对不起抗日英雄们，因为第一次看见他，我误认为他是一个日本人呢！
冯翔龙这个人，我早有耳闻，听说他成绩特别好，今日一见，也不过如此。成绩好不是靠嘴说，口说无凭，那有什么用啊！可是他的勤奋，慢慢改变了我对他的看法。
记得在一个大课间，我刚上楼，心想：去会会那个冯翔龙，看他考了多少分吧！刚进教室，就听到一片嘈杂的声音，像菜市场里的高峰期一样，人声鼎沸，原来是几个同学们在狂着玩呢！我挤到了冯翔龙旁边，看见他正低着头写作业呢。“哎！小日本！你考了几分？”我嚷嚷到，他当作没听到似的，一直写啊写，“写什么呢”我边说边看，哇！他考了九十九分哎！还在把那个错了的题反复抄，一、二、三、……十五遍啊！这个人真是太能写了，真是令我刮目相看哪！平时我考九十分都不想改一遍，他竞然这么有耐心啊！我问他：“你不累啊？”
他抬头看了我一眼，什么也没说，就又低头写起来。哦！毛主席上学时不也专门在嘈杂喧闹的地方学习吗？原来他在练自己的定力呀！怪不得他听不到了。而我总是不能专心，一有风吹草动，就会去凑热闹。我正在沉思的时候，他又拿起数学本走出教室，“干什么去？”我立刻跟上他，原来他去找数学老师了。这个人真是爱学啊，抓紧一分一秒去学习。
冯翔龙好似辛勤的蜜蜂，去用心酿造甘甜的蜜。我问他：“你怎么有那么多的时间去学习呢？”他却说：“时间就像海绵里的水，是挤出来的。”
这就是我的一位新同学——勤奋好学的冯翔龙。
篇八：落落大方的新同学
瑟瑟的秋风轻拂我的面颊，转眼间，我已经迈入了初中的门槛，认识了许多新同学，有的幽默搞笑，有的沉默寡言，有的乐于助人、爱打抱不平，有的绝顶聪明……可给我印象最深的是一位表现落落大方的新同学。
秋季刚开学的时候，老师让我们全班同学一个个轮流到讲台上做自我介绍，让同学与同学之间更好地了解对方，以便在今后的学习生活中互相帮助，共同提高。我一向生性胆小，不太愿意在这么多人面前展示自己，所以一直很紧张，手一直在抖，手心老是出汗，心里象揣着一只小免子一样怦怦直跳。一个又一个同学讲完了，当轮到我的时候，我觉得自己的双腿发软，我怀着忐忑不安的心情走向讲台，结结巴巴地做完自我介绍后，低着头、加快速度回到了自己的座位，我心想自已真是太丢人了，连这样简单的事情就做不好，感到十分汗颜，恨不得想找个地缝钻进去。等我心情平静下来后，又仔细看其他人介绍，发现有位同学在台上表现得非常优异，她说话时面带微笑，声调抑扬顿挫，普通话很标准，很有感染力。
她叫胡蝶，在上台做自我介绍时，刚一讲话，我就惊呆了，不光是我，全班的同学都很震惊，她居然用英语做自我介绍，而且非常流利，没有一点结巴。我心想：我光是汉语就说得结结巴巴，这位同学还用英语并且讲得如行云流水，当时觉得她真是太了不起了，开始只以为她只用英语介绍，可她又用中文翻译了一遍，中间还和同学们互动，比别人更深层次地介绍了她自己，让我们对她的印象更加深刻，胡蝶同学介绍完她自己后，班上响起了一阵非常响亮的鼓掌声，我看着胡蝶，她竟然面不改色，非常从容地走下了讲台，我心想，这要是我，肯定被吓得茫然不知所措了吧。这位同学站在台上真有台风，举止落落大方，一点也不扭捏，一点也不害怕，这在我心中留下了非常深的印象，我想以后我得多向她多多学习请教。
下来以后，胡蝶拍拍我的肩膀对我说：“同学，你要大胆些，你其它方面都很好，就是不太自信，如果以后你有问题，可以来和我商量哦！”我高兴地点点头。
通过这件事，我和胡蝶成为了好朋友，我的胆子也一天天大了起来，做事也变得大方起来，她的大胆潜移默化影响了我，我在处事方面也变得落落大方了。
现在离开学已经很长时间了，胡蝶在那次自我介绍时的优异表现还时常在我脑海中浮现，对她的印象我一直是刻骨铭心，我想在我一生中我都会对她记忆犹新的，胡蝶——一个落落大方的女孩，我的新同学，我一生学习的榜样。
篇九：拾金不昧的新同学
升入初中，我认识到很多的新同学。有的大方，有的乐于助人，还有的很爱打抱不平，而在我眼里，以为童鞋很是独特。
我和一个新同学小刘每天都在一起上学，很是愉快满足。在初中是一个班，心里总有些些高兴。进入新环境，我和小刘难免会东瞅瞅，西望望。正当我上楼的时候，小刘拉住了我，指了指自己的脚旁。我不禁回头一看“七百元啊！”我大叫了出来。这一叫，许多同学都来看热闹了。“在哪啊，快给我们看看。”好几个同学起着哄。我一时心痒，就突然用脚踩上去掩盖着，说：“没什么，只是在讨论一个电视节目中的细节罢了。”小刘这是也满脸诧异地看着我。
当人群散了，我慌张地帮钱塞在小刘手中，说：“你家本来也有些困难，这七百元不拿白不拿。当时那么多人，这钱一份就没什么剩下的。再说，这事谁知道呀。”我满脸坏笑着对着她。小刘好像明白我的意思，将钱在手中握得紧紧的，用不知所措来布满眼帘。我安慰着：“好了啦，这事你不说我不说，眉头有人知道的，这些钱抵你妈妈一个月的工资吧，你也可以为家庭减轻写负担啊。”看来她有些动摇了，沉默着被我拉上教室里，眼光还盯着手心。
下课，正当我津津有味地回味着事情的幸福感时，广播的话音打断了我的思路：“某班的小刘同学在上楼时发现七百元人民币，请各位老师前来认领。”我一愣，小刘怎么把钱给老师了啊！气急败坏的我等着小刘回来，要问个清楚。
不一会儿。小刘回来了，还没等我开口，他便对我说：“我想过了，虽然这笔钱岁我很有用，但是它的失主一定比我更需要。我家是困难，克我的道德品质并不‘困难’！”看着眼前这个小女孩的坚定，我心头微微一震。
回到家里，我把整个事件都顺了一遍，突然体谅到小刘当时的心情，还有我的无知。也正是因为小刘的举动，我也才得以从钱财中跳出来，明白拾金不昧的真正价值。
篇十：可爱的新同学
进入了初中，走进了新的学校，踏进了新的教室，拿着新的课本，面对许多新同学……一切都是新的；可是一切又是陌生的。
我被学校安排在了九班，走进教室，我随意找了一个位置坐下，看着一同学们陌生的面孔，我不禁……。就在这时，一个女孩坐在了我的旁边。她稍微有些胖，梳着歪歪的马尾辫，眼睛不太大，鼻子挺挺的，她那小小的嘴巴，红红的，真可爱。特别是她那雪白的皮肤，真像是一个“白雪公主”。她坐到我的旁边时，我就感觉她是一个十分友好的同学。因为她主动问我叫什么名字，我便告诉了她，于是她便微笑着对我说她叫冷琛莹，而且她很高兴认识我，我便一下子喜欢上了这个可爱的女孩。
她是我进入初中后，认识的第一问新同学，我看得出她非常积极、勇敢、自信，他是一个热爱学习的女孩，英语老师给我们上了第一节英语课后告诉我们，我们可以自己推荐自己做英语课代表。于是下了课，冷琛莹连想都没想就跑到英语办公室告诉老师她想做这个英语课代表。老师见她这么自信，又这么爱学习，于是就答应了她。在以后的学习生活中，她果然没有让我们失望。你看，每天周一、周二、周三英语早自习的时候，她都会站在前面领读，让大家读英语单词。每天这个时刻你一定会听到我们班传出那：“grandmother、grandfather……”。这些英语单词。她真是十分负责、认真。现在我们班的英语在全校算是很好的，这不仅有老师的努力她也有不小的功劳呢！
在课间，她也是一个十分活泼的女生。你看她，嘻嘻哈哈地陪我们在教室、走廊上说笑、做游戏，每次都会逗得同学们哈哈大笑。她真是活像一个顽皮的小孩子，所以大家都很喜欢她。
她，就是我进入初中后认识的第一位新同学，她真是给我留下了深深的印象。我多么喜爱这个认真负责、活泼可爱的女孩呀！
篇十一：聪明的新同学
刚入校不久，我就认识到不少的同学，他们各有各的长处，各有各的不足。
她，一头乌黑的头发；她，一双水灵灵的大眼睛，像两颗珍珠似的坠在脸上；她，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。她，就是我的新同学。
可能是因为刚刚来这个学校，所以自己还未完全接受她，因为我的成绩下降了许多。而我的新同学，她的成绩却非常的好。
上了初中后，又增多了几个科目，学习任务也重了。在上地理课时，我根本听不懂老师在讲什么。第一次考试时，我们全班都考的很差。唯独她——考了个满分。这可是我们班的奇迹呀！“哇！”我们全班同学都惊叫了起来。“你考得真好，我要是像你一样该多好。你能够教我吗？”她回答我说：“其实地理这门科目并不难，你只是没有找到合适的学习方式，地理这门科目不仅仅要去背，还要去理解，重点是上完这节课，课后再加紧复习，巩固知识。”她立刻翻开书包，抽出地理书，指向书中的经纬图，耐心地对我讲解：“向西增大是西经，向东增大是东经，向北增大是北纬……”她对我说了很多，看来她对地理很了解。
在上数学课时，老师为了我们布置了一道题，这道题是求顺水航速和逆水航速的。老师让我们解出这道题，同学们经过一番思考后，都纷纷举起了手。有的同学说：“直接用顺水航速加上逆水航速。”还有的同学……同学们回答的五花八门，有的甚至扯上与题目无关的。老师泄了气，说：“同学们都不会做吗？”这时，她踊跃地举起了手。富有哲理的说：“顺水航速是求船的速度加上水的速度，而逆水航速是求船的速度减轻水的速度。”说完后，老师对这位同学说：“很好，你昨晚应该预习了课本上的例题。”同学们都给予她热烈的掌声。说她是个“学习天才”。每个人都很聪明，只要上课专心听讲，课后认真复习，就能够取得优异成绩。
她就是我的新同学，不仅仅成绩优异，而且谦虚。
篇十二：聪明的新同学
每个人都会有自己的新同学，每一位同学各有各的特点各有各的特长，每一位同学都是不一样的，我也有一位新同学。他与其他的新学有着不一样的性格与特点。（比较罗嗦）
在开学的第一天，我认识了许多新同学，虽然不太熟，可我们也在一起说话、谈事情，我们谈得很开心，我们彼此做了自我介绍，相互认识了一下。
第二天我来到学校与那些新交的朋友打招呼，他们也向我打招呼，正所谓一回生，二回熟。我在教室里，认识了一位有聪明又好学的朋友，我最喜欢和她在一起，他很聪明，我和他在一起，他可以帮助我更好的学习，我也能懂得更多的新知识，他也喜欢和我在一起，他觉得我幽默又大方，所以和我一起玩。
我们在上课的时候，他每一次上课都是认真听讲，从来不做与上课无关的事情，他每一次上课，都会把老师说的重要知识写下来，用于复习，他每节下课都在看书我每次喊他出去玩，他都不去，他学习实在是太认真了，我对他说：“这样可不行，光学习，不锻炼会生病的。”经过我的百次劝说，他才答应。书呆子就是书呆子，光知道学习。
我记得有一次考试，我看到那卷子我就头痛，我真不知道该怎么做，我看看那位同学他却感到一点都不困难，真聪明啊！真怨我考试前没好好复习，但我还是努力把卷子写完了。
到了第二天，老师要发卷子了，我才考了几十分，那位聪明的同学考了九十八分我太崇拜了，我连忙想他请求学习方法。他说：“只要你认真学，爱学，这样你就能考好。”我听了这句话，立下学习的信心，果不其然，我第二次考试就考了九十三分，还是那位聪明的同学说的对。
这就是我那位聪明的新同学。同时，也是一个书呆子，聪明人就是聪明人，谁让我笨呢！以后我要多多想学习好的同学学习，做个好学生！
篇十三：幽默的同学
时光似流水，不知不觉中，我们已经走完了六年小学时光，步入了中学的大门，开始了新的生活，在此，我认识到了很多新同学，有的很大方，有的很聪明，还有的乐于助人，而给我感触最深的要数那位幽默的新同学——左圣哲。
他长的相貌平平，一脸的小豆豆，所以，给我的第一印象并不好，可经过两件事后，我却完全改变了对他的看法。
一次，两位同学在玩的时候发生口角冲突，进而进化成了肢体冲突，只见一人拿着讲台上的一半尺子，你不让我我不让你地打了起来，这时，几位同学看到了，试图将他们拉开，可都因为打的太激烈而无从下手，只好败下阵来，这时所有同学似乎都看到了这一点，班上瞬间安静了下来，只听见双方的叫骂声。同学们则躲在一边，生怕打到了他们，这样的情景不知持续了多久，时间好像凝固了，正当两位同学打的脸红脖子粗，“战争”进入了白热化的时候，左圣哲一个箭步跑了上去，我们都以为他要去找老师过来，只见他径直跑到了两位同学面前，大声喊两声“STOP”，两位同学被说的莫名其妙，立刻停下了手，他趁热打铁，连珠炮般得说开了：“两位呀！千万别干傻事呀！你们俩打残了不要紧，但千万别把尺子打坏了，打坏了老师就没得用了……”左圣哲的这一席话一出，下面的同学早就笑开了花，上面的同学也和下面的同学笑成了一片，一场“危机”就这样被解除了，这让我一下子转变了对他的看法。
还有一次，我正因考试考的不好而发愁的时候，他走了过来，说了一句：“发什么愁呀！小心少年白头！”我一听，不禁又气又笑，推了他一把，他顺手拉起我走出了教室，跟我讲起小幽默来，逗得我哈哈大笑，立刻心中的不愉快全抛到了九霄云外。
他就是这样一个人，用他的机智幽默安慰别人，和他相处，让我也学会了用自己的幽默来让大家都快乐！这就是我的新同学左圣哲。
