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我证明了自己作文

学霸

篇一:我证明了自己

我深深懂得,想要证明自己,只能靠自己的行动。

学校艺术节,班主任兼语文老师竟然推荐我参加演讲比赛,我顿时就傻眼了,我从不敢在公开场合说话呀!班里也炸开了锅,有人直接说:“老师你选她去就等于弃权呀!”我听到随声附和者众。我的脸更红了,窗外绵绵的阴雨一如我当时暗淡的心情!

班主任说:“我看好她!她最近有进步,我也想培养一下她。再说,演讲不就是当众说话嘛,练一练就好了。”说完,她意味深长地看了我一眼。

下课后,我就被叫到办公室。班主任问:“有什么困难你就说?”我终于鼓足勇气说:“老师,能不能换他人,我真的不行。”班主任语重心长地说:“你不做怎么知道自己不行,你还记得林清玄的《百合花开》吗?野百合用自己的行动证明自己是花儿不是一株草,我相信你也是一朵绚丽的花!”我心里被老师说得暖融融的。班主任接着说:“宣传委员下学期就回老家了,你是咱们班里画画最好的同学之一,我想提拔你!所以我需要你多参加一些活动,锻炼一下自己的综合能力,你明白我的苦心吗?”啊,原来班主任这么关心我,我内心好激动呀!我小声说:“我试试吧!”班主任笑着说:“不是试试,我觉得你一定能拿奖的。”

结合演讲主题,我选了一篇《青春。梦想。责任》的文章,一遍遍读了起来。由于比较用心,我很快就能够背出来了。晚饭后,我当众向家人讲第一遍。尽管是家人,我还是出现了卡壳现象,在妈妈的提示下,我终于背完了。妈妈说:“你这是‘背’的,不是‘讲’的,还有就是没有肢体语言。对了,下次你可以自己对着穿衣镜练习,注意语言和肢体相匹配。”尽管妈妈批评更多些,但我觉得演讲并没有我想象得那么困难了。接下来的几天里,我每天早起,呼吸着清早新鲜的空气,大声练习着自己的演讲内容。一周后班主任让我班会课上当众预演一遍,我自信地走上去,熟练优雅地结束了任务,留下同学们热烈的掌声。

生活的过程就是不断证明自己的过程。

结果总是尊重过程的,我获得了二等奖。今后我不会在任何困难面前踟蹰不前,要会在行动中证明自己的存在。

颁奖在升旗仪式后进行的,站在讲台上,拿着红彤彤的奖状,我心里暖融融的,一如洒在身上的阳光,那样迷人,那样温暖。

篇二:我证明了自己作文

在六年级那个冬天里,我证明了自己。

我在班里跑步最慢的,即使班里有几个严重超重的同学,也没有改变我的最终排名。所以当体育老师说两周后考1000米,我顿时紧张起来了,我甚至想象到同学们的奚落声。我知道,我该好好练习了。

每个胖子都有一颗减肥的心,可真正做到的却没几个。尽管我不是大胖子,但不爱锻炼的习惯已经根深蒂固,我也总会找理由为自己不去锻炼开脱,比如:作业太多了;天气不好了;心情不佳了……不知不觉,三天过去了。我心中莫名地着急,却总不愿出门锻炼。

一天放学路上,我发现小广场边的几株红梅开了。当时阴雨蒙蒙,真有点陆游写的“更著风和雨”的韵味。不过这几株梅花并没有向风雨低头,而是傲然挺立,我突然想到“梅花香自苦寒来”大概就是这个意境吧!红梅历经磨难而最终开花,我也应该坚持锻炼,最终实现自己人生的逆袭。

没有借口,不讲理由!晚饭后,我径直去了学校操场。操场上锻炼的人很少,与夏天熙熙攘攘的情形迥然不同。我没热身,就跑了起来。第一圈没跑完我就口干舌燥,但我还是坚持往前跑。终于第二圈结束,我来到400米后,再也坚持不下去了。我看到有老人在走,我就开始走。我知道自己不能停,一停就前功尽弃了。走了两圈后,我觉得又可以跑了。就这样,我又跑了一圈。这个“1000米”终于结束了。我突然觉得我还是可以再跑的,我又满满地跑了一圈。我想,如果走两圈算一圈的话,我就是跑了名副其实的1000米。看来,很多事情并没有我想象得困难,关键是看我们愿不愿做。第二天晚上,我直接就跑了个1000米。第三天、第四天,我不断地练习着,速度越来越快,用时越来越少……

直面困难,坚持不懈,本身就是正确的生活态度。

考试那天,我几乎一路领先,并顺利到达终点,得到了95分。那个宣称要看我笑话的小郑自己成了笑话,狠狠摔了一跤。用行动证明自己,不畏生活的困难,这将是我今后做事的基本方式。

那天放学,我特地去看红梅。它们已经凋谢,但枝条雄姿不减,在寒风中精神抖擞,仿佛在讲述着它们曾经的故事……