当前位置: 作文网 > 初中作文 > 《窗边的的小豆豆》读后感

《窗边的的小豆豆》读后感

mxj

妈妈今天给我的任务是重新整理书柜,分类摆放。我在收拾整理书的时候,又发现了这本《窗边的小豆豆》,以前也读了很多遍,还是意犹未尽,于是又看了一遍……

最开始小豆豆是个天性贪玩,活泼可爱的小女孩,她做的事总是被大人一一否认。在一年级的时候因为扰乱课堂秩序被学校劝退,还有人在内心给小豆豆贴上了“坏孩子”的标签。后来小豆豆来到了一个新学校---巴学园。这里的教室是由电动公交车改造的,非常有趣。小豆豆很喜欢这里,尤其喜欢这里的校长,因为小林校长的教育方式很特别,甚至可以和小豆豆聊天聊到四个小时。他很尊重孩子们,让孩子们自由选择每天上课的科目……在巴学园没有人把小豆豆当成坏孩子,她感受到无比的开心快乐。

巴学园还举行了“试胆量”的活动。老师鼓励孩子们勇敢尝试,让孩子们通过各种游戏,大胆的去探索大自然的奥秘。类似这样的事情在巴学园还有很多……

还有小豆豆的妈妈也很了不起。小豆豆和狗狗路基玩“狼游戏”的时候(看谁扮龇牙咧嘴的狼更像)。慢慢地小洛基分不清开玩笑和动真格的界限了,一口咬了小豆豆的耳朵。可妈妈还是遵循规则,守住自己不怪洛基的承诺。

让我想起我上二年级的时候,有一天晚上爸爸妈妈有急事要外出一会,再三叮嘱我乖乖在家,不要开门。四周都很安静,我有些害怕。就拿起床边的《窗边的小豆豆》看了起来,看着看着还入了神,感觉很快爸爸妈妈就回来了,可能是小豆豆鼓励了我,一个人要勇敢不要怕,听爸爸妈妈的话。

都说幸运的人,一生都被童年治愈;守住孩子的天性也给孩子一定的界限。也希望每个孩子的爸爸妈妈都能像小林校长和小豆豆的妈妈一样对孩子有耐心并尊重孩子……