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同享作文1000字

学霸

“同享”这个词听起来仿佛十分高尚,十分伟大,但事实上,它又是无比滴简单。

期中考试临近了,学校的考试也逐渐多了起来。那天,学校出其不意地来了一场数学考试。怎么这么简单?我心中不免有些轻敌,于是便飞快地答起了题。就在马上要做完的时候,我不经意往左边一瞥,发现有一道题由于函数解析式算错,整道大题都要重写。真是差之毫厘,谬以千里啊!我随即下意识在笔袋中翻找,但很快我就发现自己竟没有带涂改带。怎么办?我在内心焦急地问自己,却没有一点儿办法,我左顾右盼,发现两旁的同学都在奋笔疾书,轻声问了几句,也没有人回答。完了!我心里想着。

就在我心急如焚之际,突然听到背后有人叫我。我转过头来,“你要借涂改带吧,我的借给你。”尽管是前后桌,但我与他并不太熟,平时也不怎么与他打交道。他在班里学习很好,但却总是不那么引人注目,不那么显眼,此刻他竟然主动要借给我涂改带,使我有些惊奇。“可是你只有一个涂改带,这能行吗?”“没关系,你以前不是也曾经同享过东西吗?这个涂改带就算咱们共享的!”随着他的话语,我的思绪仿佛也回到了那一天。

那一天,我们两个都来的很早。我立刻拿出铅笔盒,写上了作业,而他却在书包中翻找着什么东西。他虽然表面没有说什么,但焦急的神情早已告诉我他忘带了什么东西。而王者他空空如也的桌面,我更是确信了,他一定是忘了铅笔盒!于是,我伸出手,拍了拍他的肩膀,说:“没事,你有需要的话用我的吧,这个铅笔盒我们两个共享!”他露出惊讶的神情,片刻之后又露出了笑容,这时的他仿佛变了一个人似的,不再向刚才那样沉重了,反而很高兴。这或许就是共享的力量吧,我想。

这时,他的话语又打断了我的思绪,“给你,时间不多了,赶紧写,加油!”我不禁抬起头望着他,黑黑的脸庞,短短的头发,还是那么平凡。但在我眼中仿佛又变得不平凡起来。于是,我也笑了,接过涂改带,心中无比的感动。涂着涂着,我忽然感觉到一种久违的喜悦。同享,真好。

刚更正完答案,我忽然又听到后面有人在问:“谁带涂改带了,借一下。”我转身望着他,我们两个会心一笑,于是,我对那个同学说:“给你,我们三个同享这个涂改带吧!”他感激地接过涂改带,快速改了起来,脸上也终于露出了微笑。他此刻的心情也是无比喜悦的吧。

从此以后,我们三个成了好朋友,我们同享过打球时的快乐;同享过水的甘甜;同享过零食的美味。但说到那次同享经历时,我总是会说,我们不仅同享了涂改带,也同享了喜悦。更同享了友情。