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上网课作文600字初中(通用6篇)

王紫涵

篇一:上网课作文600字初中

王紫涵

今天从早起的那一刻就“注定”是元气满满的一天,老妈早早起床做早饭,我揉了揉睡肿了的双眼,前去卫生间洗漱。心中想着要接触新学科——物理、化学!心中就止不住的开心!

八点整吃完饭就拿出教材、笔记本和平板准备上课,今天是“理科日”,数理化在今天将一起来报道,小小的期待!前两节的数学课是由李翠萍老师来给我们上的,李老师虽然不是我们的任课老师,不过网课嘛,我最喜欢的一点就是听“百家课”,可以感受初三每一位老师的授课风格,这对我来说如同拆盲盒一般,因为每位老师都能带给我不一样的“惊喜”与知识。不得不说一中的老师们真是“不按套路出牌啊”。原本以为数学要从第一章《因式分解》讲起,结果老师则先讲了《平均数》,好在这一课不是太难,认真听李老师讲再结合着课本就很容易了。我们还在数学课上完成了作业,完成后老师还将答案亮了出来让我们对改。

今天还学习了物理和化学,在下午的两节化学课上,王老师还通过直播做了好几个化学实验,真是让我大开眼界,感觉化学世界是这样的奇妙。王老师拿了一个试管,又在试管中加入少量的氢氧化钠溶液,又滴了几滴酚酞试液,神奇的事情发生了,试管中的液体变成了玫红色,很漂亮!我猜这就是化学反应的奇妙之处,瞬间让我喜欢上了化学!

我们这次的网课要连上十天,我要好好珍惜听“百家课”的这十天,现在每次上网课我就有种回到了当时疫情在家的时候。不过我更期待与老师同学们见面的那一天!希望疫情能早日消散!

篇二:上网课作文600字初中

体育网课

李光家

当初看课程表时没想到,一周竟有三节体育课,毕竟因为疫情还没开学,要在家里上网课,这三节体育课让我不知怎么上,当时觉得应该是老师让我们自己去做运动。

到前天下午上体育课的时候,体育老师发起了直播间,当看到主讲人是王昊时,内心也升起了一些对这节体育网课的期待,之前上体育课时我可没少得到王老师的青睐。原本也想着是这节课应该是王老师在操场上直播做一些运动,没想到点开直播间王老师竟然正在教室里用课件在讲课。要是其他老师在用课件讲课没什么稀奇的,但是在高大英勇的王老师身上,我总觉得很不可思议。王老师,教了我们两年体育课不是在操场上训练就是在班里上自习,偶尔给我们看一些运动视频,没想到竟会有一天来给我们用课件来讲课。

第一节课讲的是中考,当听到老师说1000米满分,从3分35秒变成3分40秒后,我心里十分高兴。自己的纪录跟三分35很近,但也满分了,如今跟三分40一比,自己住25分拿定了。其他几个中最悬的也只是坐位体前屈,我的身体可不是一般的坚硬,几年前练过一年跆拳道,那时候自己的韧带还可以,坐位体前屈可以多出一个多手,现在连勾到脚尖都难。篮球和足球二选一也不容易,但我觉得两者都是绕杆,篮球比足球短,时间也更长,篮球的分应该更好得一些。昨天和今天的体育网课,跟中考也没什么关系了,老师只是讲了一些可以增加身体素质的动作,但自己觉得没什么用,自己在家俯卧撑、引体向上天天做,上肢力量增加了不少,腹部力量也不小。

初三即将到来,也该提早为中考做准备,那70分拿到手,也可以减少自己在文化课方面的负担。

篇三:上网课作文600字初中

网课

李光家

自9月1日起,我们开始了网上授课,到今天已上了三天,21节课,觉得在家里上课比在学校还累。

这三天七门正课科都上了个遍,早上8点10分上课进入直播间,全年级的学生一起上课。但现在也没遇到本班老师讲课,物理化学老师已知道了名字,但长什么样子,授课质量如何还是未知。语文是先讲文言文和诗在暑假里都已背过,课下注释也都看过了,学起来没什么困难。数学没想到先隔过了因式和分式这两章,直接从较为简单的第三章平均数讲起,毕竟之前学过平均数,再加上暑假里认真预习过,学起来是相当轻松。英语学的也很顺利,老师们讲的十分清楚,既有学习也有复习,每个知识点都讲得十分透彻,我也不停的在书上记笔记。

其他几科也很好,每次上课的老师都不一样,老师们讲课的语气和速度也都截然不同,在这十天的时间里自己说不定能够听完整个年级里所有老师的课。最让我吃惊的一门是体育,以往的课程不是在操场上训练就是在教室里上自习,没想到今天的网课体育老师竟用课件来讲课,不过体育老师用电脑不像其他老师一样用的很熟,出现了一些状况。体育网课让我了解了中考,1000米和跳远我不担心,1000米自己已经甩了中考满分线近十秒,跳远自己问题也不大。最担心的还是坐位体前屈。还有一项是在篮球和足球之间选,但看了篮球和足球的项目,都觉得很不容易。

上午从8点上到11点半都是网课,之间也没什么休息的时间,自己现在中午也不午休了,反正也睡不了多长时间,到了两点半就准备上课。等到下午五点多的时候,一天里的七节课都结束了,这就开始写老师们布置的作业。感觉这一天是十分繁忙,真觉得比在学校里还累。

还有七天,近50节课,自己一定要在这段时间里好好学习,开学后老师们不一定会再讲一遍,再说不久之后就会迎来月考,我可是盼着自己能够进步的。

篇四:上网课作文600字初中

齐李昊

今天是9月3日,已经是上网课的第三天。一连观看十几节网课,让我觉得十分惬意。

今年的网课跟前年截然不同。今年的网课网速很快,网课的质量上乘。每一科老师都是十分用心良苦的去讲课。我也全新体验到了物理,化学两门新学科的奥妙和兴趣。课堂上,化学老师接二连三的给我们表演了几个魔术,不禁让我为之惊叹,体会到了化学的奇妙;物理老师讲的课程,听起来虽说有点难,但老师讲的依旧很精彩。虽然隔着一层屏幕,仍然感觉自己在教室里聚精会神的听课。

课堂笔记我也在很认真的记录。班主任谢老师,在前天发了通知,在开学后,检查各科学习笔记,我早已把课本记得是满满当当的。由于网课讲的很快,所以,我费了很大的劲看直播回放,补充内容。

关于课后作业,有些束手无策。毕竟新书很宝贵,恐怕稍微有一点失误,而毁了干净的书本。因此,我只能小心翼翼,一笔一划的去写好作业,并且,我发现,物理,化学两门学科的难度,超过了我预习时用的《细解巧练》,无疑对我施加了压力,不会的题,我只能用红笔圈起来,课后仔细钻研去做。

不过,总地来说,网课是真的很惬意。我重新定制了一个新的作息时间表,进一步振作精神,脱离暑假的懒惰,与迎接新学期的开始。我们开学见!

篇五:上网课作文600字初中

娄玳瑄

这开学之后要上网课的消息,着实让我有些吃惊。虽然只上十天的网课,但上一年春天那时由于疫情而上的四个月的网课还历历在目。当时的经历使我如今还记忆犹新。

但是,该来的躲不过,我还是的接受网课的现实。第一天的网课开始之前,我早早地在桌子上摆上了课本和笔,准备上课。由于爸妈都不在家,我只能先把微信登上,然后一节一节的听课了。

第一节课是语文课,果然,上这熟悉的网课还是那种感觉。感觉一切都不像真的在上课一样。虽然我不停的暗示自己这就是正式的课程,但我的内心依然不觉得这是真的。

过了几节课的适应与熟悉,我勉强找回了课堂上的状态,开始像正常听老师讲课一样学习。但是网课还是让我感觉到与到学校上课的巨大差别。例如:上着政治课时,讲课的老师每给出一次满屏的笔记,我都必须以自己的最快速度记下来,再配合着截图,才能勉强的记下来,就算这样,依然有一些笔记没有记下来,原因就是笔记页不超过三分钟就会切换。而由于这快速的翻页速度,那位老师在一节课的时间里便讲完了所有的内容。

不过,网课也有令我期待的地方。比如物理和化学这两门新课的开始。第一节物理课上,我便发现了物理的乐趣。而在第一节化学课上,我则被化学的奇妙而感到惊讶。这两门学科果然十分神奇啊!

网课的时光已经过去了好几天,我也越来越适应上网课了。但是,我还是希望这十天的时间能快点的过去,毕竟,我还是更喜欢在学校里上课啊!

篇六:上网课作文600字初中

李勇搏

网课的生活已然走过了三天。

这三天时光里,是对学习另一种方法的诠释,云里雾里找回了些对之前学习方法的了解,也就理所当然派上了用场。

每节课间的十分钟,再也无法用来在欢声笑语中度过了,或埋头拼命补笔记,或写着刚刚布置下来的作业。虽时间不长,但只要时间把握好,知识理解透,完成大部分作业还是比较轻松的。

基训的难度并不是很大,于是又买来了五三,讲一节就写一节,如此一来,就不会有拖沓的风险了。昨天连做了三科,发现效果是挺好的,也几乎没有错题,也算物尽其用了吧。

从五三里能找到很多新题型,随之就要开动脑筋去思索了。万一答错,还有全面的解析供我参考,这感觉实在是太棒了。做着做着,就慢慢找到了一种类型的技巧与规律,做起来自然就更容易了。

当然了,光做题也是不行的,需要先对已学的知识进行巩固,也就开启了讲书模式(只不过不发到群里),虽然讲书的时间不短,但这可以让知识在我们的大脑中留下更为深刻的印象。

知识几乎都是预习过的了,所以学起来相对会简单一些,尤其是连排课时,让对知识理解的连接性再度加强。不同老师的教授风格同样也是大不相同的,理解的时间亦要增多。但这,依旧让我们的思维变得更为活跃。

网课,挑战。

这本身就是一次挑战,谁也无法确保自己比别人更努力,只能做到自己十分努力。努力,不仅会让初三的时光更为精彩,同样,也会唤醒每一个沉睡的细胞。

课后的时间,必须抓住,谁都想更进一步。