在我的身边,有那么一位好老师,他,就是我们班的科学老师——彭桂和老师。
彭老师已经有五、六十来岁了,可他还坚持任教,并教毕业班的科学呢!我感觉,彭老师对我们就像的爷爷对待我们一样。他的笑,让我觉得非常温暖,像一缕春风,可以融化所有冰雪。
彭老师上课十分专注,声情并茂讲课的同时,还不失时机地结合一些自己的亲身经历,这让我们在学到科学知识之余还懂得了不少生活常识。彭老师给我们每个人都准备了一个专门的科学笔记本,并要求把板书在黑板上的科学知识记录下来,到考试时用来复习。彭老师的字可美啦!不论是书本上的备课还是黑板上的板书,一笔一划都刚劲有力,怎么看都觉得是在欣赏书法大家的作品呢?除了笔记,科学老师还精心设计了单元小考。每个单元结束后,老师都会抽一节课时间考试,以此检测我们的学习效果。这一招可真管用,现在我们班学习科学的积极性越来越高,很多同学的科学成绩在这个学期里提高了不少呢。
彭老师在早自习时也毫不松懈,他经常让科学课代表很早就带领我们一起读科学书上的重点内容。有一次早读,彭老师带了一支试管进教室,只见彭老师在试管里滴入一些碘酒,随后加入自己的唾液,把试管轻轻摇晃了起来,“哇!”试管里的液体瞬间变成了晶莹的粉红色。在一旁做值日的我也看得入了迷。
有一次,彭老师跟我们说起,他在上学时曾有一个同学,老师的成绩总不如他,于是老师下定决心一定要超过他,他有多努力,老师就暗自地比他更努力,所以成绩也紧跟那位同学的脚步。老师说,要给自己定一个学习的目标,并坚持不懈地努力,加倍刻苦的付出,这样才不会比别人落后。彭老师在说这件事的时候,神情很激动,他是用自己的故事感化我们,教育我们,真是用心良苦啊!
生活中,处处都有一个陪伴着你的好老师,而这一位彭老师令我印象尤为深刻,更令我由衷地发出感谢和敬佩!