篇一：有一种记忆叫温暖作文
在记忆的留声机里，有一种声音叫温暖，时时回响在心间；在记忆的大海上，有一种指南针叫温暖，指引我正确的方向；在记忆的运动场上，有一种鼓励叫温暖。
六年级的时候，我不会写英语作文，下课了，我还没有写，看着其他同学都陆陆续续写完作文交给老师出去玩了，我心里既慌张又无助，只能呆呆坐着。这时岳昕妍正好看见，便走到我跟前跟我讲怎么写。讲的什么我都已经记不清了，但是经过她的帮助，我写完了作文。她温暖亲切的声音在我的记忆里久久回荡。如同阳光般温暖又美好的声音，在记忆的留声机里反复回放。
五年级的时候，班里的英语课很乱，而且学生也都不听课，更不写作业。有一次下课后，老师找到我说：“课都学完了，你把那本《随堂练习》交给我改一下，下午再到我的办公室里。”下午放学后，我到老师的办公室里，老师已经改完了，并把我昨天交的作业也全部改完了，然后老师便从头开始，一页一页地给我讲，我的错误在哪儿、需要注意的地方，顺便也把一些时态语法给我重新讲了一遍。那一次我走得很晚，老师也是。学校放学的歌声响起又停止。黄昏时候老师讲完了，经过这一两个小时的讲解，在课上模模糊糊学到的东西也变得清晰了许多。老师的话就像指南针，指明了方向，老师和蔼的话语融进了暮色里，被老师引领的那段时光的记忆变得格外温暖。
六年级暑假的时候学校组织了一次夏令营，当时教练让我从一个高台子上仰面倒下去，下面有同学接着，前面的同学倒下去了。我因为害怕不敢尝试，同学们开始鼓励我：“你别犹豫，没有事，我不是都试过了吗？”“快点，我们都在下面接着你呢，有什么好怕的？”在同学们的鼓励下，我鼓起勇气跳了下去，奇怪，我稳稳地落在了他们的胳膊上。原来你要战胜的只是心里的恐惧。一股温暖与感动涌上心头。原来温暖就是这样一种感觉，因为鼓励连恐惧也温暖了几分。被鼓励、被关爱的记忆也是心灵深处的温暖。
有一种记忆叫温暖，它时刻在心里流淌，带着爱、亲切与鼓励，只要有它的地方，连悲伤也是温暖的。
篇二：有一种记忆叫温暖作文
温暖，就是冬天里的一束阳光，使人冰冷的心灵感受到温度；温暖，就是黑夜里的一盏指路灯，让迷失方向的我们走向光明；温暖，就是沙漠中稀有的泉水，让口干舌燥的人感受到甘甜。温暖，就是这么简单。
我这个人特别不喜欢穿雨衣，无论下着多大的雨都不穿。一天，一场大雨突然袭来，我冒着雨去上学，后来我和同学聊天的时候无意间听到同学说：“今天早上雨下得那么大，班长一直在担心你，知道你肯定不穿雨衣，每次都淋得湿湿的。”虽然只是她的随口一说，但是我觉得突然有一股暖流涌上心头，就好像冬日里的那一束阳光一样，使我感受到了友谊的力量，带给我温暖。也许，就是这样的回忆总能带给我们温暖，不需要轰轰烈烈，简简单单的温暖就好。
刚上初中的时候，我的成绩不是太好，小学的时候也对数学没有多大的兴趣，到初中自然就是不喜欢学习数学，已经逐渐放弃数学了。但是班主任并没有放弃我，总是鼓励我，慢慢地，她感染了我，我渐渐地喜欢上了数学，爱上了学习数学，每天放学的时候还会去问老师自己不会的问题，老师总是耐心地讲给我听，整个教学楼上，只有老师的那一间办公室的灯还亮着，办公室里还回荡着老师那亲切的教导声，还能听见老师耐心的讲题声，也能听见笔尖触动到纸上的声音。没错，就是老师的殷勤教导和关心，就好像黑夜中的一盏指路灯一样，在我最需要帮助的时候，给了我帮助，给我指明了前进的方向，让我不再迷茫。
一天，走在路上车子突然坏了，自己真的是什么办法都没有，一个慈祥的老爷爷却向我伸出了援助之手，帮助我解决了困难，也许，就是陌生人看似微不足道的小举动，也可以温暖我们，虽然萍水相逢，但是在我身处困境的时候让我感受到了温暖，就好像孤身一人行走在辽阔的沙漠上，突然看见不远处有一汪清澈的泉水一样，让整个人都充满了新的希望，体会到了温暖的真正含义。
巴金曾说过：“美好而又温暖的东西在记忆深处。”世界上最温暖的，无非就是在岁月的长河里留下来的零零碎碎的记忆，不必轰轰烈烈，简简单单就好了，在岁月的洪流里，我们总会长大，但温暖就在记忆里无法抹去。愿我们在记忆深处，被温暖滋润。
