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君子以自强不息演讲稿600字(精选2篇)

姚雅曦

篇一:君子以自强不息演讲稿600字

(初三21班 姚雅曦)

亲爱的老师们、同学们:

大家好!《论语》有云:“君子求诸己,小人求诸人。”我们的人生都不可能一帆风顺。那么,遇到困难时该怎么办?有他人的帮助固然好,但更重要的是求助自己,在逆境中奋起,勇敢地自我实现,以自强不息。

从古至今,自强不息都是伟人不变的底色。“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”《报任安书》中的这番话,便是先贤发奋自强的映证。祖逖闻鸡起舞,范仲淹断齑画粥,匡衡凿壁偷光,车胤囊萤映雪。他们或是家贫,或是失意,或是身残,或是国破,无论身处何等境地,都不屈不挠,奋起拼搏,实现了自己的人生价值,在青史中留有姓名。

我曾经听过一个故事:鹰妈妈会在幼鹰很小的时候将它们推出巢穴,让它们的翅膀摔得骨折。熬过这一关,新的骨头长出来,小鹰才能在天空中翱翔。否则,只能在自然选择中死去。放在生活中也是一个道理。如果我们万事依靠父母家庭和自身条件,不独自面对社会中的风风雨雨,不自己为了美好光明的未来努力,不自己尝试摆脱困境,那我们可能会像未经脱胎换骨之痛的小鹰一样,被慢慢淘汰。由此可见,自立自强,是我们生活下去的必须品。

皮影戏中的木偶,靠着人们的双手演绎精彩绝伦的故事,在人们放手后却毫无生机。我们要向自立自强的先贤伟人们学习,而不做“木偶”式的人物。我们要在逆境中奋起,也要在平凡的日子里勇于开拓,发愤图强。“天行健,君子以自强不息。”刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进,不怨天,不尤人。愿你我在接下来的日子里都能做到自强、自立。谢谢大家!

篇二:君子以自强不息演讲稿600字

(初三21班 陈彦晓)

亲爱的同学们:

大家好!今天演讲的题目是“君子以自强不息”。这句话出自《周易》中“天行健,君子以自强不息。”这句话君子的最高标准之一,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。

在我看来,“自强”意为自己强大,“不息”意为永不停止。对于失败,每个人都有不同的反应和举措。灰心丧气是失败的搭档,手牵手出现在普通人的心中,轻而易举地冲破心理防线,甚至不攻自破。而君子非常人也。他们内心的防线是攻不可破的,怀有任重而道远,不怨天尤人的胸怀气概,挫折对于他来说,只是人生中一抹浓彩,影响他,但绝不会击溃他。

自强不息体现在不言放弃。研究炸弹诺贝尔为减轻挖土工人繁重的劳动,决心发明炸药。废寝忘食,四年里做了几百次的实验,最后一次实验时,他聚精会神地盯着然言的导火线,一声巨响,在旁的人惊叫:“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑,身上还带着血,兴奋地狂呼:“成功了!”张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪竟学会了4国语言,并成功的翻译了16本海外著作。这些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力和忘我的精神。他们没有怨天尤人,而是以自强不息的精神,战胜了一切艰难困苦。

自强不息体现在迎难而上。伽利略、哥白尼冒着受宗教极刑的危险,探寻真理、坚信科学。高尔基在敌人的明枪暗箭下写作,与饥饿死亡战斗,一直像海燕一样,在雷鸣电闪中展翅翱翔,不在任何艰难困苦中屈服畏缩,不也是自强不息的体现吗?

作为新时代的启航人,带有自强不息的精神,困难就不会攫住心灵。当为崇高理想而奋斗、永不言败的双臂收拢时,抱住的必然是令人欣慰的硕果。

愿自强不息的你谱写出坚韧之歌!