很难想象，在放假近一个月后，才有闲暇的时间，来细细的回顾一下本学期的全部内容。
本学期前半部分比较的清闲，但后半部分确实比较的忙碌，清闲的缘故是由于BZ的内容不多。大部分没有错过该去的时间，故而非常的均匀。回想，自从事以来，虽然舍弃了很多擅长的东西，但也学会了一些东西。总体而言，大致还是平衡的。
学生，终究是一个无法绕开的话题。本学期，呆在班里的时间比上学期稍稍的长了些。但是，还达不到我的要求。因为一些个性很强的学生没有能够转过弯来，他们在班里的副作用日益明显。想到这里，还是禁不住要谢谢我的那些小班干部们。正是由于他们的努力，使我的班级管理还算过得去。但比起以前我带的班级来，还是逊色很多。正式由于这些小班干部们的管理，所以，我班的班级成绩，还是遥遥领先。我一直认为，其实，这并不是我的功劳。完全应该归功于班干部们和任课老师们的辛勤努力，在他们的共同努力下，才去的如此好的成绩：（xx、xx、xx全镇第一）。但，这还是没有发挥出我们班的全部能量。还有很多的孩子没有全部转化过来，不知道下一学期还有没有机会。
本学期，反思的机会少了。没有能够静下心来，潜心钻研一些教育上的问题，却是整体的忙碌于数字中间，规范之间。在了解了之后，便觉得甚是无聊。唯有教育，这个本质上的话题，是绕不开的。对教育的探讨越深入，就会觉得教育约有意义。探讨，适合于小的话题，大而全的内容，对我等而言，有些虚无缥缈了。希望，在下一学期，随着，对一些问题的深入了解，能够对教育的本质有更好的触及。
梦想，依然是记录自己的教育生活，并能够对他人有所启发，有所启迪。但烦扰与数字之间，不知这个计划何时才能实现。执着，便有成绩，行动，就有收获。路，在脚下，需要我们一直坚定自己的目标，朝前走下去。
