已是冬日的末梢，寒风凛冽。我骑着车，经过初中母校，看见校园中的景色，不由得感慨万千。我停下车，在校门口驻足，回忆这一年半的时光，任由思绪随风飘散。
一年半前的那个下午，班主任给我们上了最后一节班会课。我们班向来是年级里最“活泼”的，可那节课却异常的安静，只听得见后排女生低声的抽泣。可能是为了缓和一下悲伤的气氛，班主任给我们讲了一个笑话：“以前班里不开门，你们总想着翻窗户。毕业之后，录取之前，你们就属于社会闲杂人等，再翻学校的窗户，可就是违法了。”笑话不错，却没有人笑。
离开前，我在班门前驻足。教室在五楼，从楼上凭栏眺望，整个学校都尽收眼底。看着一个个熟悉的地方，忆起一件件温暖的事情，本就不平静的内心颤动得更厉害。情绪将泪盈满眼眶，但我不会哭出来，因为这是必须要走的一步。我在校园里走了几圈。教学楼后的樱花树枝繁叶茂，但我无法在来年初春见到她花团锦簇的模样，真是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。
在收到高中录取通知书的那一刻，我没有感到放松，而是十分忐忑。我一直对高中有种恐惧感。这种恐惧感来源于亲戚朋友对高中学习的描述。我印象较深的有这样一个例子：一个学习很好、直接被保送的学姐，在升入高中后，由于不适应学习环境，成绩一落千丈，最后高考成绩非常不理想。所以，我下定决心，一进入高中就要打起精神努力。初中时，我一直是班里的前五名。初中班主任对我寄予厚望，可我的成绩却止步不前。和高中前三个月下的功夫相比，初中几年下的力气实在是少之又少。开学后一个多月的月考，出乎我的意料，我考了全班第一。期中考试后，我进入了尖子班。
大约三个月前，我去图书馆参加一个国学讲座，主讲人是我的初中班主任。在场的有许多是他的现届学生，班主任对我的赞赏和关心让他们露出了羡慕和称赞的神情。我还见到了许多关系很好的初中同学，他们也对我十分赞赏。那次之后，我似乎渐渐迷失在微小的胜利里，无法自拔。
这一切似乎太顺，让我不知所措，让我骄傲浮躁。路遥先生曾说过：“是的，只要不丧失远大的使命感，或者说还保持着较为清醒的头脑，就决然不能把人生之船长期停泊在某个温暖的港湾。”但在历经艰险的旅程后，终于驶入一个温暖的港湾，才知道再次扬起帆有多难。
尖子班表面风光，实际课业负担和压力更重。每天晚睡早起的生活节奏和精神上的逐渐松懈，让睡眠问题渐渐在课堂上得到解决。
一天早上的语文课，语文老师的一句话将我从睡梦中惊醒：“你的‘少年’还在吗？”那一天，我一直在思索。我的“少年”，大概已经随着简单胜利的冲昏头脑而离家出走了吧？
这个领悟来得太晚太迟。高一期末考试临近，在炎热的天气下，我的心变得愈加焦躁，无心复习。似乎我早已预料到了结果：成绩的大退步。仿佛一个自认为擅长打仗的常胜将军，在节节胜利后，突然被敌人打得落花流水，丢盔弃甲，狼狈而逃。
列夫·托尔斯泰曾言：“理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”刚进入高中时那个心怀理想的少年，和如今被胜利蒙蔽双眼，骄傲浮躁的我，真是同一个人吗？我想起杨绛先生的一句话：“人生最曼妙的风景，是内心的淡定和从容。”而这份经历百态仍能保持的淡定和从容，是多么的珍贵和难得！
暑假时读书，读到一句话：“愿历尽千帆，归来仍少年。”这少年，是最初的理想，是坚持的初心，是内心那份淡定与从容。勾践不忘初心，卧薪尝胆，终成一代霸主；路遥先生在创作的《人生》获得巨大成功后，不忘最初的理想，坚守淡定与从容，以非凡的毅力创作了百万字的巨著《平凡的世界》，登上了更高的巅峰。
对于我来说，成绩上的短暂胜利只是漫漫人生路上的一点美好风景，绝不能因此而停留太久。习总书记曾说：“幸福和美好未来不会自己出现，成功属于勇毅而笃行的人。”我想，为了追寻理想而砥砺奋进，不负韶华且不忘初心，才是我接下来应该做的。
想起初中班主任以前说的一句话：“不要总是低着头赶路。比赶路更重要的，是认清道路的方向，认清内心的方向。”在远方漂泊的我的“少年”，我想你该回家了。
在人生的道路上，赶路固然重要，但也应回过头，看看自己走过的路，想想自己丢失过的心，唤起那些珍贵的记忆。回过头看看，是为了更好的继续走下去。
骑上车，看着冬日的阳光洒下，我愿追随自由的云朵，一直走下去。
