我们班有很多个“别人家的孩子”。他们是同学和家长眼中的学霸。老妈就特别喜欢用三个“别人家的孩子”来和我比较：曾同学、胡同学、孔同学。这几个“学霸”和我这个“学水”一比，差距立显！
曾同学，学霸水平。爱跳舞，善朗诵，而且水平都是杠杠的。成绩大部分都在九十分以上。不像我，分数就像在风浪中的小船，一会儿上一会儿下。
每逢考试后，老妈就问我：“赵一可，曾同学考了多少分？”当我支支吾吾说出曾同学的分数比我高时，老妈就会怒目圆睁，暴跳如雷，然后把我……
胡同学，学神水平。爱打羽毛球，羽毛球水平高，连“羽神”小张同学都打不过。成绩长期在九十五分及以上，老妈总是夸她文“羽”双全。
每当我觉得作业太多，任务太重时，老妈就说：“你看人家胡同学，天天学羽毛球这么辛苦，从来不说作业多，成绩还那么优秀，你这一点儿事情就喊累，快去写作业！”每当此时，我只好灰溜溜的去写课外作业了。
孔同学，学民水平。爱打网球，曾获得省级第二名。学习实力与我相当，所以老妈就不拿他的成绩和我比。
可不比成绩比运动啊！当我做完作业，满足的趴在床上时，老妈就怒气冲天，怒发冲冠的说：“赵一可，你看看人家孔同学，晚上还在打网球、做运动。你呢！一写完作业就趴在床上不运动！快快下来跳绳！”听到妈妈这样说，我也只好无奈的下来跳绳了！
唉！这“学霸”和“学水”之间的差距为什么这么大呢？我明白妈妈的一番期待和苦心，也在努力的朝着“别人家的孩子”方向努力！可是，我们一定都要成为“别人家的孩子”吗？
