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晒晒我们班的牛人作文500字

学霸

晒晒我们班的牛人

原创: 李林泽

“天下如棋,一步三算”那个角落里的男孩发出一声长长的叹息,半眯着眼睛,倚着窗边,俨然已经看透了“红尘。”

说他牛,便就牛在他那张伶俐的嘴了,时不时磕出几句经典诗词,深刻哲理,仿佛他身上百分之七十的不是水,是墨汁子。再者就牛在他的“先天主义单纯乐观”上了,一对眯成一条缝的眼睛让人猜不透他纯净的内心,也只得靠他做事的蠢萌,才发觉他的可爱,敦实的鼻子显得他熟练又老成,实则不然,人家还是蛮精明的呢!听他叨叨叨地说过,自己是背过《大学》的人,这魄力,比不得啊!就凭这些,各科老师们经常拿他开涮,调侃亦或是批评,他都不往心里去,挠挠他的小平头,给同桌讲一下古诗词,这难过也就这么过去了。

至于他的颜值,也罢能入得了眼。其貌不扬,其心必强,他不怕别人笑话他,该做什么还做什么,一直无忧无虑,表现出“孩子般的自我满足”。最喜欢哼歌,撅着小嘴吹上几曲小调,靠着窗子哼上几句流行歌,偶尔用假声或美声飚上一下高音,也就看到他开心的露出他那回忆童年的微笑,那样单纯,没有一丝杂念,真如同那名流骚客一般,早已经涤净了身心,只有满腹真,善,美。

这牛人内心强大,脑子也更好使。你看他眼珠子在眼眶里滴溜溜地打转,把笔送进嘴里细细品尝,斜身一靠,将迷离的眼光送去远方,这就是他思索题目的样子了,坐他周围的我很少见他有什么数学难题,多半是古诗出口,这题我懂。只见他多读了几遍题干,拍拍小脑瓜,就能洋洋洒洒写出步骤,佩服!佩服!

这样一个牛人,走路都带风的牛人,乐观又聪明的牛人,也在我们班掀起读书热潮,作为读书之星的他也曾这样说过:“我回家都不敢看书,不然一不小心连作业都写不完了。”为什么呢?入神了呗。还记得那天早晨见他从书架里拿走了一本书,第二天早晨又悄悄把书放了回去,看到他那发肿的眼圈,就猜到他又熬夜看书了。

我们班的牛人,一个牛在不同寻常的人,世界之大,无奇不有,这个“奇”,还真是稀奇!

——“天下如棋,一步三算。”

晒晒我们班的牛人

文/魏其林(绵阳九中2017级2班)

所谓牛人,就是非常厉害的人,我们班有许多牛人。

在这众多的牛人中,最牛的,要数咱们班的清洁先锋,武术达人——龚仲来了!

龚仲虽然只有1米4几,但他从不因身高而自卑,他是一个精力旺盛,乐观开朗的“小”伙子。早晨来到教室以后,我常常看到他那灰灰的眼睛,嗨,这小子,昨晚,又玩到了深夜才睡觉。

虽然龚仲来有些小毛病,但是,他工作很负责任,是一位清洁先锋。他总是把清洁卫生安排得井井有条,教室的每一个角落,操场上细小的纸屑,都逃不过他的眼睛。讲台上的粉笔盒,书本都整整齐齐。他虽然长得小小的,瘦瘦的,但你不要小看他,人虽小力量却大,无论小垃圾,大垃圾,他都能一举搞定。

龚仲来还多才多艺,是一位武术达人!只要有表演,都有他的身影。比如上次在艺术节上,音乐响起,只见龚仲来干净利落地翻着一连串跟头应声而出。但见他比划着一招一式,眼随手动,起承转合。时而跳跃腾挪,时而屈膝翻滚,将一套拳耍得很是潇洒自如,任台下欢呼声,掌声响成一片。

他还很俏皮,他听课听到精彩处,对老师的话表示赞同时,他就会情不自禁来一句“没毛病”。旁边的同学纷纷呼应,老师笑咪咪地看着大家。这个时候教室里的气氛空前活跃而融洽。

他还有一个特点,就是太爱喝奶了。奶简直就是他的性命。一天不喝个三四盒绝对不会罢休,所以班上同学也给他取了一个外号叫“龚仲奶”,他不仅不恼,好像还特别地骄傲。

你喜欢他吗?

晒晒我们班的牛人

(710钟轲雅)

的确,在我们班“牛人”可真不少,大多是在同学们心中认为的“读书迷”、“演说家”、“大管家”……我所晒出的这位“牛人”,她很特别,她并不是大家心中的那种“牛人”,可我认为她的确很“牛”。

刚上初中,我结识了一位朋友——姚艺珍,她也就是我心目中的“牛人”。她吸引我走进她的世界,让我慢慢去认识、慢慢去了解、慢慢去体会她身上的“牛”精神。

她很热心。我是个记性不太好的人,每次总忘记带水卡。她也总是给我借,从不觉得我是故意不带(其实我真的是记性不好)。还记得有一次,我没有带水卡,她看了看我,什么也没想,就直接借给了我。她还说:“下次要记得带水卡,不要再忘记了!”我点了点头,握着她递给我的水卡,迟迟没缓过神,心中喷涌出一股暖流,慢慢温暖我的心。

她很乐观。上学期的她,成绩很不理想。每次老师发布成绩时,她总会被留下,要求重考。我也就只比她好了一点点,但和我不同的地点是——她从不伤心,不因自己一次次不理想的成绩所伤心。每次见她,她都是面带笑容,一点儿都没有颓废样儿。我也总是问她,可她却告诉我:“一次考试并不算什么,关键是你是否面对挫折的心态,积极面对生活。”我真挺佩服她的,无论身边有多不顺的事情,都怀着一颗乐观的心,坚强面对,笑着面对!

她很刻苦。这学期,总觉得她变了许多。我每次下课,都能看到她有时钻研题目,有时去问熊老师问题。她不懂的,经常去问老师,仿佛老师们是她亲密的朋友。一次,她有一个不懂的数学题,想了好久之后就来问我,但好像是我没给她讲懂,只后来给她讲了个正确答案。她并没有照抄,而是去问黄雨琴,最后把这题弄懂了。后来,她跟我说,她做这题将近做了十五分钟,我真的觉得她变了,变得更刻苦努力了。

我晒出的“牛人”,也许在你心目中,她并不出众,可我觉得她所具备的“牛”精神确实值得我们学习。

作者 恩施清江外国语学校710钟轲雅

晒晒我们班的牛人

王嘉敏

我们班是牛人荟萃之地,不信,请你来我班转转。

奥巴马的“私生子”——何锐

这位所谓奥巴马的“私生子”是超级学霸,因为皮肤比常人黑,且笑起来的样子像极了奥巴马,于是有人叫他奥巴马的“私生子”。同时,又因为他是响当当的班长,我们都叫他“老班长”。

上次美国总统由奥巴马换成了特朗普,我们给他发去了“贺电”:“老班长,恭喜!你爸的江山没了!”其实,“老班长”这名字出自小学课文《金色的鱼钩》里的炊事班的老班长,不过那个老班长后来死掉了,所以我们叫何锐老班长带有或嘲讽或嫉妒的意味,谁叫他学习那么好呢!

前排左一为作者王嘉敏。

他平时做作业时相当入神,别人叫他,他看都不看一眼,好像天塌下来也不关他的事。他精通语数英科,特别是数学,当他说数学很简单时,差点被愤怒的同学们打进医院。他最吸引人的是他的笑声,他的笑声总是“呵呵咯”“呵呵咯”的,中间居然带有“咯”的音,对此,我也是“呵呵”了。

抠脚大佬——王雅楠

王雅楠这个“大佬”的来源可奇葩了,上次交英语作业的时候,英语老师发现了一张空白的卷子,没写姓名,只有几个“我是大佬,不留名”的字。然后英语老师又气又好笑地说:“哪个大佬的卷子,给我拿回去!”而上来拿卷子的就是雅楠同学。

王大佬这人可不一般,特喜欢搞笑,上次王大佬故意将《二十四孝图》念成“二十四春药”还说要挖我祖坟,我觉得很搞笑:“我俩都姓王,搞不好五百年前是一家,你挖我祖坟,说不定也就把自己的祖坟挖了。”不过他也不生气,什么古怪的事都能做得出来,只有你想不到,没有他做不到。这不,他又开始抠自己的脚,还被老师发现了。王大佬下课后跑到我这跟我说,那是沙子跑进他脚缝里了。

王大佬平时很喜欢跟我聊天,我发现他说话喜欢带手势,说完一句话就“嗯”一下。你听,他又说开了:“茨威格好像希特勒,嗯。”“某某某嘴好贱,嗯。”“这个人脑子有病,嗯。”当我问王大佬为什么后面都要加个嗯时,他的回应还是“嗯”。

吃月亮的天狗——蒋昊涵

蒋昊涵生性幽默,性格开朗,上次中秋放假,阿秋说要我们看一眼月亮吃一口月饼,蒋昊涵却说他要看一眼月饼吃一口月亮。吃月亮的那个不就是天狗嘛,于是,“天狗食月”变成了“昊涵食月”,慢慢的,此典故在班上广为流传。

蒋昊涵还有点童心未泯。听说他现在还看动画片呢,甚至动画片主题曲都唱得不错。他上次和我聊天的时候,提到了“M-78星云”,我问他“M-78星云”是什么?他说,奥特曼的故乡啊!如此童心未泯,我也是醉了。春游的时候,他喜欢抢镜头,上学的时候喜欢说笑。别人骂他的时候,他从来不理,就当成那个人在骂的是和他自己同名同姓的人。和别人发生矛盾冲突,过了一会,他就像什么事也没发生过一样,又和那人玩起来了。他气量很大,从不记仇。因为这一点,蒋昊涵在班上没有什么“死对头”。他爱用长满痘痘的笑容灿烂的脸迎接他人的友谊,有那么一点点像北宋的“不喜记人过”的吕蒙正。

其实,每个人都是颜色不一样的烟火。能活出独特的自己,就是“牛人”。

晒晒我们班的“牛人”

原创: 初一五班史诺

什么样的人才算得上是“牛人”呢?是成绩优异的“学霸”?是全面发展的“达人”?是人见人爱的“万人迷”?或是三者兼有之,就像我们班里的她……

身为一名合格的中学生,学习当然是我们的首要任务。这位“牛人”的成绩可不是一般的好,年级排四十五名已经是她最差的成绩了。不仅如此,次次考试都名列前茅的她依旧低调,专心于学习,从不懈怠。无论是喧闹的课间还是宁静的午后,总能在某个角落看见手不离书,眼不离字,入心入神即使别人闹破了天她也不受任何干扰的“学习牛人”。

然而,抛开她令人咋舌的学习,她仍能在赛场上一枝独秀。春季的民族运动会上,她滚铁环的技术可以说是炉火纯青。右手持着长柄,将其搭上铁环,手上的力量通过长柄的钩子传递到铁环上,铁环就在她的恰到好处的力度下快速滚动起来。她跟在铁环后头快速奔跑着,很好地掌握着平衡,防止铁环"哐啷"落地。她控制手上的长柄就像控制方向盘,控制油门,她加力了,于是铁环也把握好方向,高速滚动起来,宛若飞翔。那份潇洒,帅呆了。

秋天的轮滑道上,也永远缺不了那一抹飞驰的丽影,动若脱兔,快若闪电。各种活动她都积极参与,而才华横溢的她也总能取得傲人的成绩,称她为“赛场牛人”绝对当之无愧。

她的协调能力极强,无论何人何事,但凡是起了冲突没有她调解不了的。那次运动会,负责填写报名表的她化解了两名同学因争抢项目而引起的纠纷。为了让两个人心服口服,她特意考察了两名同学的历史成绩及赛事安排,综合考虑后耐心地劝说实力稍逊的同学以班级荣誉为先。看到她诚挚的眼神,以班级荣誉为先的大义表情,化干戈为玉帛的认真态度,两个争抢项目的同学汗颜了。毫无疑问,这次“事件”后,她成了我们班著名的“外交牛人”。

她的责任心很强,每当老师把一项任务交给她负责的时候都很放心,她也总会交给老师一份近乎完美的答卷。那一次,被安排写班会发言稿的她不仅将稿件写得完美无缺,还细心地标注了语气语调和适当的动作,使班会发言环节大放异彩。

她心地善良,乐于助人,每收到别人的“求助信”,她总是尽已所能,雪中送炭。记得有一次,主动为生病请假的同学补课的她,重点难点和考点固然一个不漏,还自行加大难度,细心讲解了几道拔高难题,让落课同学的成绩不退反进,博得师长同学的一致好评。

一言一行,大家看在眼里,赞在心里,所以一致推举她为我们班的“品德牛人”。

说到这,大家都猜出我晒的这位“牛人”是谁了吧?现在,朋友圈流行晒美食、晒风景,我偏要晒牛人、晒榜样。为什么?因为这才是我们中学生身边的“正能量”。

晒晒我们班的“牛人”

原创: 初一五班史虹芬

仁,是孔圣人的信仰,是儒学的魂。而我们班有位这样的“牛人”,她是一个在我心中达到了“仁”之境界的大“牛人”。她就是——张晶。

张晶,中等身材,翘鼻子小嘴巴,有着麦色的皮肤与一双乌黑澄澈的大眼睛,跑起步来微微有一点外八字,很是可爱。就是这样的一个女孩子,在初一短短的一年时间里,向我们诠释了“仁”字的独特魅力。

说起这个“仁”字,万能的“度娘”赋予了它三个意思。第一个意思便是一个站立着的人。一个站立着的人,如松一般挺拔,有果敢精神,这便无疑是张晶本尊了。教学区里,她学习成绩科科名列前茅;生活区里,她的被子总是有棱有角床单永远平平整整。无论干什么事,她都如她的背影一样,干得果敢、干净、利落、漂亮。相貌可爱的张晶一站在那里,就给人一种非常靠得住的感觉,一种能顶起千斤大梁的感觉。

说起这个“仁”字,它的第二个意思,代表复数,指的是“不仅我一人,还有我以外的很多人”。有句老话“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,张晶的行为可以与此相比美。她无论哪门科目都是我们班的标杆,妥妥的一个“大学霸”,在做好最好的自己的同时,她更是非常热心地帮助别人。面临大大小小的考试的时候,班上的学霸们几乎都开始“与世隔绝”“埋头苦读”,此时的张晶总是奔赴于班级的各个角落,不停地给同学们讲习题、补语法……没有人曾指挥她什么,也没有人要求过她这样做,可她确确实实地做了,她那温和真诚的目光,让每个受帮助的同学心中都涌动着一股暖流,让每个人心中都充满奔头儿。她从来就没有觉得自己这样做有什么“伟大”的标签,“这么做感觉对大家都挺好,我就做。”她常常这么说。当有些人在她的指导下考出好成绩,兴奋地去告诉她时,她总是莞尔一笑——那个笑容,真诚而实在。

而“仁”字的第三个意思,是自我升华。张晶的成绩那么好,但她并未因此停下钻研的脚步。若是有什么难题给她碰见了,她会像个钉子一样钉在那道题上,自习钻,课间钻,若钻不透决不罢休。所谓的“钻透”,不仅仅是把答案“钻”出来,更是把题“钻”得透透彻彻,直到完全弄懂为止。真是应了两个成语:“学而不厌” “锲而不舍”。党的十九大期间,一天中午正吃饭时,电视上播放着会议新闻。食堂里熙熙攘攘,各种的声音充斥着人的耳鼓。这时候张晶却心无旁骛,紧盯着屏幕,急切地想了解祖国的大政方针。当说到全面建成社会主义现代化强国时,她那炯炯的眼神中流露着的,是满满的“匹夫有责”与深深的自豪感。

进取的锐气,博爱的胸怀,忘我的提升——这便是张晶,我们班一个达到了“仁”之境界的大“牛人”!

晒晒我们班的牛人

颜蕙晴

小高个子不高,很是瘦弱,形象与传统意义上的牛人不太相符。

他读英语,是大家公认的标准音:节奏不慌乱、吐字清楚、语调抑扬顿挫带有感情。英语老师颇为欣赏他,总是叫他站出来领诵,获得广泛好评。

久而久之,听小高读课文便成为了我们班课间的一种享受。

大家常逗他:“小高,读段课文听听!”

小高“唰”一下就红了双颊,在大家的起哄声中腼腆地站起来,搔一搔头,一副怪不好意思的样子。

小高性格很好,没见过他真正恼火过。

体育课上与同龄的男生打闹,若是不慎被伤到了,他也不责怪谁。装作不经意地扯扯袖子遮上伤口,云淡风轻地笑笑,同大家开心地挥挥手就算是解围了。

“没事,谁没失过手,回家搽点药好得可快了。”

小高做事很专注,我有些时候回过头便能看见他弯着腰伏在地上擦板子,唤他名也不理人。叫他休息,他就摇头,告诉我们再让他多分担一会儿。

而他口中的这一会儿,多则一个小时,少也要三十分钟。

小高总是会找各种理由“抢”过我们手里的活,把麻烦留给自己处理。

“刀钝,容易划手,我来吧。”

“胶枪太烫,我来吧。”

组里成员都很感谢他的付出,常赠与他零食与饮料。他推辞不下一片好心,只好收下,然后装作不经意的样子再拿出与大家分食。

这样一来二去,小高成为了社团里有名的“雷锋先生”。

其实所谓“牛人”,并没有我们想象中那么神化。他们也都是人生中的普通过客,但却尽可能地带给身边光和热。牛人所拥有的,并不是局限于超凡的技能天赋点,更为可贵的,是他们那一颗散发着人性美好的光亮的心。

“善哉善哉,君子当道世间,应予德化人焉——”

晒晒我们班的牛人

丹阳市横塘中学七(3)班 陈茜

普普通通的三十九个人组成一个班集体,可别小看我们班,班里可是“卧虎藏龙”,各个都“身怀绝技”。我来晒晒我们班的牛人吧!

读书迷——刘志伟

听到这个名字,你是不是会不解呢?你可不要小看刚一开学连普通话都不会说的“小东北”——虽然现在好像说的也不太清楚,但是他的的确确是一位 “读书迷”。每当打完下课铃,同学们都三三两两约着去上厕所时,他仍然坐在座位上,默默地从抽屉里拿出一本书,摊在桌子上,开始轻声读了起来。虽然窗外都是同学们玩耍的吵闹声,但是分散不了他专注的目光,在这时他仿佛忘记了一切,沉浸在书的海洋里在学校他都这么争分夺秒地看书,大家应该可以想象到他在家中的样子了吧。听我这么一说,你的不解是不是已经消失得无隐无踪了呢?

大管家——钱曼妮

小巧玲珑的她,有人会说:“小小的、矮矮的,在班上有什么用呢?”我会回答:“用处可大了!”虽说个小,但脾气可不小,往你面前一站,那气场 “排山倒海”,专治调皮鬼,准灵!若打了上课铃,还吵闹的话,她便会用她那一百分贝的声音,大喊一声“安静”,我们很快就安静下来。

记得有一次,那天正是她值日,一个不守纪律的男生在座位上闹,吵得其他同学书都没法子看了,于是她迈开她的“小短腿”跑过去,站在那男生的面前,眼睛瞪着他说道:“站起来!”那男生怕得都不敢正眼看她,也不肯站,于是她便耐心地一遍又一遍重复着,那男生也不好意思了,头低着站起来说:“我不说话了,这次就饶了我吧。”无论是不是她值日,她都会管理着班级,上学期我们班还荣获了“文明班级”的称号,其中就有她一部分的努力,看,这就是她的用处所在!

智力超人——陈俊杰

每看到“陈俊杰”三个字,我都会想到一串数字“1、2、3、4”,为什么呢?因为啊,这是他初一所占的名次,唉,同是姓陈的,差距咋这么大呢!这些差距体现在哪呢?体现在写基础题我们会,可他写得比我们快;写综合题我们还会,可他比我们正确率高;写拓展题我们已不会,可他还吃得消,这就是差距啊!课堂上,数学老师一个问题下来,我们还在那里冥思苦想,陈俊杰早已高高举起手,他从容对答,一边还用手不停地比划着,圆圆的眼睛里闪着智慧的光芒。老师满脸微笑,不停地点着头,“不错,不错!”赞美声不绝于耳。

“牛人如云”的优秀班集体即将跨上第二级台阶,奔向更好的未来!