念小学的时候，我课外读书很多，读的几乎都是整本的书。那时，我爱读《安徒生童话集》、《福尔摩斯探案集》、《窗边的小豆豆》、《鲁冰花》等等，特别爱看杨红樱的《笑猫日记》和梅子涵的童话书，也看大部头的少儿版《西游记》和《水浒传》。小学的功课比较少，课外阅读的时间较充裕，所以读书是比较扎实的。我的书包里每天都藏着一本书，一有空就看。同学喊我“书迷”，老师称我“书痴”，爸爸叫我“书虫”，我自得其乐。
上中学后，情况就不一样了。功课多起来了，空余时间明显减少，读整本的书成了奢望。时间当然还是挤得出来的，可那往往是劳累了一天的功课之后，或者是想痛快地睡觉和玩耍的双休日和寒暑假。对此，用一句话说，叫“我很无奈”。
移动互联网迅猛发展，“大数据”把我们的阅读、购物、交际、娱乐囊括进了互联网，生活日趋碎片化。我学会了用手机和电脑，互联网上阅读的便捷和内容的丰富令我惊讶万分又眼花缭乱。于是，我的碎片化阅读开始了，整本书的阅读渐渐离我远去。我开始在手机和电脑上阅读一些短小零碎的文字，其中也确实有很多让我得益匪浅的东西。
碎片化的阅读很现实地出现在我们的生活当中，在恭敬地捧读经典名著和整本“闲书”的同时，我觉得碎片化的阅读也很需要，也很精彩。
我们在音频中听读，在电视里欣赏“朗读者”的朗读，在手机上看幽默小故事和科技新资讯，在iPad上关注新闻热点，在电脑上刷小说的书评，不都是碎片化的阅读吗？这些阅读，开阔了我们的视野，丰富了我们的知识，充实了我们的生活，使我们在单一的作业狂热中变得生动起来，你能说它不需要、它不精彩吗？
就我们这个年龄的少年来说，经典文言的传世之作犹如高山之巅，我们只能从阅读古典巨著的碎片开始，一步一步地攀爬，最后才能整篇整本地阅读，享受无限风光之乐。
我读古文片段，在心中埋下经典的种子，那古典名著中的言语字字如金，使我明哲理、冶情操。诸葛亮的名句“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远”告诉我要勤学立志，要在淡泊宁静之中修炼自己，不能心浮气躁。蜀国君主刘备的名言“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”告诫我善良要从小事做起，恶习往往是在不易重视的小事中养成的。
古代诗文的碎片，中外名人的警句，犹如沙漠中藏着的金子，我在看起来似乎是零碎的不成系统的学习中发现了它，它照亮了我的心田，让我去透彻地认识社会、认识人生。
更不要说古典诗句的阅读了。“野火烧不尽，春风吹又生”、“朱门酒肉臭，路有冻死骨”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”……多少如星如月、如珍如宝的诗句，在看似碎片化的阅读中深深印入我们的血脉，化为滋润成长的精神营养！
碎片化的阅读弥补了我阅读的缺陷，让我一直徜徉在优美的充满哲理和诗意的文字中，享受着它的音韵、它的魅力，岂不是很精彩吗？
互联网时代，改变了我们的生活。从阅读来说，我认为，整本书的阅读是重要的，这是我们获取精神力量的主要来源。进中学后这两年多，我在繁忙的学业之暇读了《城南旧事》、《约翰·克利斯朵夫》《三体》等至少二十余本书。但我也爱碎片化地阅读，我认为它也是需要的，而且是无法回避的。它是有益的，也很精彩。
