篇一：爱的故事作文400字小学四年级
蔡铭萱
爱分很多种，师爱、父爱、母爱、儿女情常的爱………我小的时候，从未知道爱是什么，那个时候的我，是最天真的，天真到觉得爱是一个物品，爱是一个玩具，爱是一个最甜美的"蛋糕”……
自从上了小学以后，我才知道，爱，它是上天赋于我们的情感。它不是你想得到就得到的。…
怀胎十月、出生，哺育、抚养、长大……这是我的一生，也是妈妈的一生，从我进到我妈妈的肚子里的时候，就说明我认准了她，我将要成为她的女儿。
我现在是13岁，我妈妈现在是38岁，38-13=25岁，这说明，妈妈在25岁的时候，就生出了我，开始抚养了我。那时候，我还不知道生孩子到底有多痛。直到那天，我看了一个记录片……
“开始宫缩了吗？嗯，真的好疼。上一次宫缩是什么时候？3分钟前。……”这位母亲的孩子将要出生，面对她的，是什么……十二根助骨同时断裂的疼痛，没错，就是十二根自同时断裂，就像从鼻孔里挤出一个大西瓜的疼痛。
是啊，我们出生一次，妈妈们就会从鬼门关走一遭，可能，会挺不过去，但她们还是毅然决然的生下了我们。我们，是母亲的命，是母亲最后的底线……
这是什么？这就是母爱，人人都会说，“母爱是最伟大的。”我同意。
世上万千妈妈们的选择都是一样的，是什么，是我们，所以我说，爱是无私的，爱是美丽的，爱是温暖的……
我爱着我的母亲，我的妈妈，就像我的妈妈爱我一样……
篇二：爱的故事作文400字小学四年级
翟钒希
还是依旧那样，老师站在讲台上，为我们读出她写得”精点作文”手上的小红本的文字不断地变多，变多……我多么想走入老师的内心，开启那段爱的故事……
语文课--数学课，我们不新地走进了学习的故事，我唯一能做的也许就只有这一个了——学习我同时也温望着能变成一个长椅，让老师您，舒服的坐下来…我的缺点，数学成绩不能让老师担心，她给我爱，我怎能不回报呢？
伤心、痛苦……全部都消失吧，每当我抬起笔，这笔又如千金重似的，每写一个字，都需要思考上几秒钟，然后再狂写，像她一样，珍惜每一秒的间，每当那支笔发到手的时候，我才发现，我们爱的故事……慢慢的渐进了。
——“放纵性格是强者的特权”像她一样，不是狂妄自大，也不是骄傲，而是我们本该有的能力！
所以，什么是爱？不是写作文，而是把语言写在作文上，纸上的文字，同样也可以让我们沟通，里面充满了爱，充满了关心的语言，充满了我们的故事……
我们的故事，是一本书，是一本华丽的书，也有可能是一本破旧的书，但不管是什么书，什么故事，都是我珍贵的碎片。等那本书合上了，我想，我们故事还不会结束，等待着从启一本新书，我们的故事，我们的关系，是好是坏，谁也不知道。
好好珍惜吧，为您写上爱的语句，我们互相之间的温暖，这又是一篇故事，一篇美好的故事…
篇三：爱的故事作文400字小学四年级
梁添策
爱，如一朵云，飘飘飞上蓝天……师恩师情重于山，爱，我的心之所往。
天空中的那一缕白，正是老师与我们的心。
烈日在空中照耀着，我的心也开始浮躁了起来，只见体育场中央写着条幅：松原市运动会。早晨还下着蒙蒙细雨，便在这倾然间人间蒸发了……我痴迷与这运动会之中，当我的心平静下来时已经晌午了。
秋风拂过我的脸颊，柳条在舞动，步入校园吃午饭，我的心与老师牵着一根线，它把我的思绪拉到教学楼里，我飞速冲入学校，这里有我说不出的亲切感，心在跳着，一楼，二楼，当我走到三楼时，心也随之跳得更快了。从喧闹的走廊走出，忽然，一片寂静，抬头一看：五年十二。
我站在门口，久久不能入内，我似乎隔着一道墙，我也能听得见老师的心跳，我走上前轻轻推开门，只见老师身旁如小山一样的卷子不断减少，额头豆大的汗珠缓缓流下……苍白的脸极为憔悴，老师抬起头，望着我，脸也变得红润，便拿出了她唯一的午餐：柿子，我收下了，我知道这是老师对我深深的爱……
我一口吃下柿子，柿子水如江，如海润着我干燥的喉咙，润着我干枯的心灵，我背过身，心里不禁想，老师中午难道也不休息吗？只有空气回答我。
眼底的泪水在不停打转，我又看一看正为她所爱学生奋斗的场景，豆大的泪水涌出，我与老师说了一声便走出教室还不忘回头看一看奋斗的老师。
下午我走入战场，跳绳比赛，所向披靡，锋芒毕露！
这是一场爱的故事。
篇四：爱的故事作文400字小学四年级
爱，它似那天空中的星星，数之不尽，可是你永远也抓不到它！它又似那独一无二的太阳，只有一个，但你只要靠近它就会死亡！爱可以是任何东西，但你永远得不到！
自由，我渴望自由，我渴望那放荡的爱，我望着那星星，数不尽的星啊！它代表我们那数无尽的爱！
我走进教室，望着老师那明亮的双眸，我一时说不出话，我似一个迷路的孩子，在这语文的山前停下了脚步！老师慢慢走来，我不禁心跳加快，汗水从我的头发中走了下来，走进了我的双眼，老师望着我那深情的眼神中满是对我的爱！老师张开了嘴对我说话，我的双眼朦胧了，什么也看不清，头似一个大铁球，怎么也抬不起来，耳朵听着老师的话，我眼睛朦胧了，我什么也看不清，分不清眼中是泪水还是汗水……
老师走了，我独自望着那作文本，汗水加杂着泪水流了下来，我飞快动笔，只想用这文章抒发我的感情！我似乎停住了，只是呆呆的望着我的作文本，发呆一直发呆……
这时，我才发现，爱原来一直都在，就在我身边！
爱！它似天空中的星星，数之不尽，你只要轻轻一抓就能抓到！它又似那太阳，只有一个，只要靠近就可以拥有它！爱可以是任何东西，你永远能得到！
爱的故事！
六年十二许铭阳
篇五：爱的故事作文400字小学四年级
唐慧哲
梦想只会被压制，但它不会消失的，当你在某一天努力了，那个你曾向往的梦想，它一定会来找你的。
一题记
我每天都憧憬着我的明天，可失败却一次又一次困扰着我，我逐渐变得萎靡不振，逐渐找不到生命中的光，哪怕是一丝丝的微光……而在我正失魂落魄似一个小丑一样的时候，在我生命中又出现了一道光芒，那束光芒与众不同，她既明亮又温暖，她照耀着我的心，让我不再孤单，不再目光呆滞面对一切。
那是一个阳光明媚的上午，我们都冲刺着作文竞赛，每个人都全神贯注地挑战着，而我却似呆若木鸡一般，手中握着笔，却迟迟下不了手，看看别人突飞猛进，我的心中不禁有些遗憾，难道在新的一天，新的竞赛中，我主动放弃了这场竞赛？我心中有种说不出来的滋味。
这时，一个带着光的身影走了过来，来到了我的身边，我抬起了头，啊！是张老师，我又低下头，看了看只动了一个字的作文，又迅速低下头来，我不敢看她的眼睛，我在一瞬间觉得自己不配。谁知，张老师却摸了摸我的头，我慢慢抬头，张老师对我微笑，又指向作文，让我快写，我好似一下子被充满电一般，火力全开，手上的笔不由自主在纸间上动了起来，又一次享受着作文的乐趣。
在公布第一名时，我的心忐忑不安，究竟花落谁家，郭思琪，唐慧哲……我一下子苏醒了过来，心中说不尽的欢喜。
我生命中的那道光啊，那道温暖的光啊，她在我身处寒冷之时给了我温暖的光芒，我似喝了热巧克力一般快乐，而又下定决心向梦想成功尽头，也就是终点前进，我也相信——爱存在！
篇六：爱的故事作文400字小学四年级
——陈星睿
爱，如余晖，向大地洒下红色的光芒；爱，如月亮，洒下皎洁的月光，安慰落魄的人们；爱，如霞光，使落魄的人看到希望。
那一次，是一个阴雨天，雷声轰隆隆，雨下的大，倾盆大雨，我收到了一个不好的消息：考了90分，我的脸垂了下来，放学了，我垂头丧气地打着伞回到了明亮的家。
“怎么啦？宝贝，怎么垂头丧气的呢？”妈妈问，我不作声，把那腥红的90分拿出来。妈妈面不改色看着我翻向了背面。
当妈妈看到我的错误都是不该犯的错误时，她轻声说道：“怎么都是不该犯的错误呢？随后并对我说：“你怎么搞的？怎么都是一些低级错误，抄错数算，错结果落题等错误都不应该犯。”我默默的点了点头。
妈妈沉思了一会儿，说道：“你和爸爸不是买了卷子吗？我看看。”我半信半疑地把卷子拿来。
妈妈眉头紧锁，指着其中的一张卷儿说道：“你去把这张卷儿做吧，然后咱们俩对一对答案。”那时已是深夜，我快速地将这张卷儿写完，然后拿起答案去妈妈那里对答案。
妈妈说：“你看，这道题，它是这样解的，你这样解不对。我看着妈妈认真的态度，不禁热泪盈眶。
爱，萦绕在我们心中；爱萦绕在我们身边；爱在我们的心中，浇灌了一滴清泉，使我的内心荡漾。
篇七：爱的故事作文400字小学四年级
刘家辛
那个久远的故事，我至今难忘，那个同母爱一样的师爱令我无法释怀。
那是平凡的早晨，一个全新的开始，我仍然走在那个熟悉的小径上，我捡起地上的一张纸，正准备扔进垃
圾埇时，一声凄惨的喊叫划破了原本宁静的天空，我的头不幸地被扎进了一块锋利的铁皮，血染红了我的手指，我如受伤的小羊羔呻吟着，那一刻我的脑中天昏地暗，如翻江倒海一般，我的手轻轻地按着伤口，向学校艰难地走去，似乎迈出的每一步，都要承受着千刀万绞的疼痛，我的心碎了。
我走进了班级，脸色苍白地坐了下来，望了望黑板上的文字，那也许是我唯的安慰，我掏出了笔，写着写
着，我的脸上似乎写满了痛苦二字，老师的身影如燕子一般转瞬即过。可老师的眼已经望向了我，望向了异常的我，老师快速地向我走来，轻声问道：家辛，怎么了？”那一句简单的问候顿
时让我清醒了不少，我说出了原因。老师向讲台走去，放下了准备下发的作文，在柜子中翻找着什么。使我一
头雾水。不久，老师拿出了那个装满了药物的盒子。
老师轻轻地放下了我的手为我涂抹上了一些碘伏，包扎了一条纱布，殷红的血浸满了白色纱布。老师的动作一切都是小心翼翼的，我的心被浇灌着同母爱一样的师爱，老师为了让我可以同其他孩子一样可以在操场上奔跑，跳跃，老师为我绑上了一圈绷带，一切都是那样的迅速。之后老师放下了手。班级也恢复了平静，那绷带还有着余温。
那是爱的故事……
篇八：爱的故事作文400字小学四年级
爱的灯塔，它之中浓缩着浓情蜜意的爱。它的光是温暖的，为茫茫大海中迷失的人们照亮，充满光明与希望的方向。爱的灯塔，让地底的心跳跃，从爱的灯塔中流传出了一个个爱的故事……
自从那天起，我改变了。这要从之前说起，在四年级和五年级下学期是我小学人生中的辉煌时段，有时我们作文的最高记录是600万优，而我则是最高记录保持者，学习也是顶尖，但自从那天我改变了，我不知是什么原因，那天我竟因速度慢落下来一个作文，但我却丝毫不理会。
自从那天，我的作文一天比一天落的多，即使写完，也不是从前那优秀的水平了，自此便一落千丈。我也从一个指路人变成了一位在茫茫大海之中迷失的人了。那段时间，孤独的我与小舟抬眼望去，是一望无际的海，是冰冷的水。就在我已经灰心落魄之时，有一道光温暖了我的心房。我一看，确实是一道光啊，原来那是老师，是那爱的灯塔。在我失意时，有一束目光向我投来，那里，我感受到了不一样的内涵。在那一瞬间，我像读懂了一本书，一本富有深意的书，那里有期待，有慈爱，有着对我们向上高飞的期盼。它让我冻僵的心又跳动了起来，我抓住老师的手，像充满光明与希望的方向划去，在爱的灯塔的照耀中，与老师的心灵离去。老师激励我，关心我，让我不断重拾信心。
这不，在这几周，我又回到了以前，再一次成为了指路人。从那之后，我下定决心，不再进入茫茫大海，但我要时刻被爱的灯塔照耀。
爱的灯塔，带我追寻希望的方向……
——高梓豪
篇九：爱的故事作文400字小学四年级
刘熹燃
在时空里，有着无数的人，可是一团如烈火的能量，在人与人之间摩擦——爱。
在时空里，我们六十个人相聚，我们摩擦出了火花，我们一起登上那舞台……
我们一起长大，而她在时空里越来越老去了，最终时间不多了，只剩下一年了。我们在她的守护下曾经翻过山，跨过河，成为了有资格的学生，我们的爱之火成为了前进的动力。
在时空漩涡中，她用爱来为我们充满能量，而她在那漩涡中老去了，她为我们做了太多，直到今天她几乎只剩下了一副身躯，她为我们献出了一切，无论讲课、批作业、改作文太多太多……
如今，她的爱已经燃烧尽了，她为我们的前途铺上了一条路，平滑的路。时间只有半年了，但尽管她不能把我们送上中学，但她的爱，她的心永远在我心间……
爱之路，在时空中永不消失……这条路将成为我们心中的桥梁，如一壶温水浇在冰上，也会成为黑暗里的灯光。
时空不会消失，更不会被破坏，因爱与它永存……
篇十：爱的故事作文400字小学四年级
周帅
爱是一片蓝天，紧紧拥抱着云朵，爱是一支画笔，他画出了一个美丽又让人温暖的话，爱是每个人心中都有一个美丽的地方。
我记得有一次我获得了爱，在一个下午，我骑着自行车在小路上玩耍，突然，我听到了一声惨叫——‘’啊‘’我赶紧去看了看，突然看见有个小女孩，她摔倒了，她膝盖出血了，我当时也没有想多，就直接去买了创口贴给他贴上，然后我就骑着自行车回家了。
过了几天后，我又来到了小路上，我的肚子咕咕叫了，我坐在椅子上，我正在等着我的妈妈回家，我等啊等，突然一个包子在我面前出现，我又看了看送包子的那个人，原来是我给买创可贴的那个人，我立马吃了起来，他还给我买了个热气腾腾的牛奶，我的心瞬间就变得温暖了。
她小女孩于是就说你能跟我一起骑自行车吗？我点了点头，我们都骑上了自行车，我们欢声笑语的走了，也许这就是爱的故事，爱的故事无处不在。
爱的美丽，我感受到了，还有更多人都感受到了，我们互帮互助，每个人的心里都是善良的，是温暖的，是开心的，
爱的故事很美……很美，那个女孩的笑容真灿烂，真漂亮。
篇十一：爱的故事作文400字小学四年级
付宇彤
爱——是一朵朵鲜花，装饰着我们的生活，爱是一根绳子缠绕着我的肉体与灵魂。
那一天，我下课回到班级后，发现讲台上有一个大蛋糕，我便有些盼望里面的样子，就在那天下午我们迎来了那个蛋糕。
同学们也积极的唱着生日歌，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”每个人都可以看出都是很盼望那个大蛋糕的，当老师打开那个蛋糕时，我有些震惊了，没想到他还挺大的，上面摆满了水果，火龙果，猕猴桃，黄桃……周围也都围满了，坚果碎。
这应该有几百块吧，但是老师吃好没有舍不得的样子，把水果都分给了我们，老师都没有吃一块。看着这似嗷嗷待哺的羔羊班的同学们，我们与老师的心里都很高兴。
这个时间是留给我们的是专属于我们的快乐时光。在这个时光里，我们可以把一切的不开心不愉快，嗯，以前的事都可以忘掉，只顾着眼前的就可以了。在这时光中，我们不需要拘束自己，好好享受就可以了。
这是专属于我们的爱，是专属于我们的幸福时光，只有在这一时光中的我们才可以沉醉其中，无法自拔。我们的爱并不善于表达，但我们之前似乎都是串通好了的，心心相印，有时不需要说出来我们的心灵感应器便会亮起灯，我们就会感受到对方的心里是怎么想的了。
这——就是我们看似普普通通，但又并不平凡的爱的故事！
篇十二：爱的故事作文400字小学四年级
朱浩铭
你们知道爱是什么吗？爱是一道光也是一道风景线，可我认为爱是一个故事，为什么这么说呢？让我给你们讲一讲吧！
以前在学校里吃饭的时候，老师问有没有在学校吃的，可是没有一个人在学校吃，除了我以外，因为他们中午都想出去玩，这就是他们不在校吃的原因。
今天，我在学校门口等看我二姨给我送饭，我拿到饭后，发现袋子里凉凉的，我心想一定是饭又洒了，我打开一看果然，我非常生气，想把饭盒饭扔了，就在这时老师开口说儿子别生气，饭盒是死的，你自己气自己干嘛呀！
然后我坐下来心里已经平静了许多，我就这样吃了一点，老师问儿子吃饱了吗？你过来我给你点肉，说着老师给了我一点肠，又给了我一点肉，我看着老师把肉都给我了，只给自己留下了一点骨头，
老师又说：“儿子你吃吧，反正我这里边也有你的份，你吃吧！”我走到门外心里很不好受，鼻子一酸，我的眼睛里流下了不知从何而来的泪。
这就是爱的故事。
篇十三：爱的故事作文400字小学四年级
杨禹涵
“爱”虽然它只是一个简单的一个字，但是它包含了多少人的心啊！一个小字，却有着深大的秘密。
每个班级的老师都很爱自己的学生，就像我的班主任－张老师，他每天都会戴一副眼镜，稀疏的头发在阳光下金光闪闪。
现在我们六年级，也就是说我们还有半年的相处时间了，老师很懂得我们的心，所以就准备了一个大惊喜给我们。
上课时间到了，大家急匆匆的到了班级，讲台上有块很大的蛋糕摆放在上面，这是老师给大家补了个生日吧，只见老师拿出几个盘子，上面切满了蛋糕，由组长发给了我们，大家吃的津津有味，一个小桃子放进了我的嘴里，它清香还像那放了糖的桃子，我慢慢品尝着老师精心给大家准备的水果蛋糕，蛋糕的香甜进入我的喉咙，掉进了我的肚子里，蛋糕的香甜令我难以忘怀，老师精心准备的大蛋糕给大家分享着。
“爱”里可以装出来，但我们相信老师给我的一定是真爱，因为老师的行动已经足够表明老师给我们的心意了！
我爱老师妈妈，爱整个十二班的同学。
篇十四：爱的故事作文400字小学四年级
邓铭熙
爱是一条看不见摸不到的河，无处不在。爱是一阵清风，时冷时暖。爱是一道艳丽的光，时而明亮又时而昏暗……
每一个人的那一个小小的举动，都会给这个城市增添一处光采，若人人都充满了爱，那这个世界就会因此而幸福，爱无处不在，也许是公交车上的一个礼让，或许是给流浪动物的一点水和食物，还或者是……这一件充满了爱的事，发生在了我身也。
昏暗的天空中显出了死土般的宁静，我正躺在床上、倚靠着京床头。窗外似乎正在举行莽礼，滴滴答答的雨点打在玻璃上，吵得让人心神不安，而雷公也拿起他千斤重的大锤，在大鼓上敲着，我的心情糟透了，好似被关在了铁笼子里，囚禁着，拘束着……
我浑身如冰，手凉得很，这时，相父走了过来，用着沙哑的声音说：“怎么了？”祖父，我好冷，好冷，冷，我有点结巴的说。爷爷给你买烤烧烤，好吗？好，我无力的说。说罢，祖父拿起了伞，走进了雨中。
我趴在窗前，看见祖父打着个伞，越走越远，最后竟逍失在了雨中。不一会，只听见“砰”的一声，门开了，我急忙来到门前，祖父大口大口的喘着气，头上的汗珠不断往下掉着，爷爷，你这是……？我疑惑又感动。噢，爷爷怕你吃不到热的，所以一路小跑着回来了，我着着热气腾腾的烧烤，大颗的泪珠落在了地上。
爱是一条看不见也摸不到的河，只要你用心体会，便会知道。
篇十五：爱的故事作文400字小学四年级
——吴润朵
你相信这世间的爱吗？我要的爱只在您身上存在，若不是您，闯进我的心窝，我怎能把这寂寞的生活改变？是因为您的爱，充溢着我的孤独。爱就是在我懵懂无知时给我的启迪；爱就的是我们之间流传的故事；爱更是一束束沁人心脾的玫瑰，也是您为我们写
下煽情的文字……爱是太多，是挥之不去，铭记在心的。
中午的饭菜充溢着香甜，爱也渐渐拉开了帷幕……
我带了一盒薯片，发现薯片上刻着图案，我隐约看见了碎掉的薯片上刻着粉红色的图案，我仔细翻找着个一颗心，一个“我”，一个“你”刚好足够拼凑成我爱你。我成功制造出了压抑气氛里的浪漫，送给了老师，老师会心一笑，我们相视着，彼此没有过多的语言，只是相豆互收到了温暖，这是我回馈老师爱的一种方式。
中午的时间一瞬而过，这是老师爱的启航的开始点。
蛋糕里载着老师的爱，它被切下四大块，让组长慢慢传递下去……我感受到了老师那份深厚的爱。
当花师发给优秀学生蛋糕时，我慌张看，害怕没有我的名字，但亲切的声音呼唤了我的名字，我马上上前去迎接那份乘哉着老师对我爱的蛋糕。这一口，省略了千言万语，也省略了太多的爱。
还记得老师帮我改掉的坏毛病，还记得老师为我而写的一篇文章；还记得老师帮我修改过的作文……我不会煽情的语言，也不会口头表达，但认识了您，您知道，我与您的爱一定比天高，比海深，是遥不可及的。
爱，都是由一个个故事积攒而成的，她的爱，改变了我。
篇十六：爱的故事作文400字小学四年级
——李昌朔
爱——是无穷的力量，心早已动，正在寻找爱在何方！如果爱就在我面前，那我现在又在何处？那天边的壮丽山河，那一笔都包含着爱的力量那在心中的呼唤，只有聪明人才能感受到，那在心中的呼唤，把我引上快乐星球，那是一块块爱的结晶，像电波似的传到我的眼里耳里心里，对我不停的指引。
那还是一片节作文课，我习惯性地拿出笔本，写了起来，我好似无头苍蝇似的到处乱撞，心已远洋。
我不受控制地把头往同桌这边倾斜，对同桌说了两句话，同桌还给我回了一句话，顿时我们俩来了你一句我一句，支支吾吾地，一直在盯着老师。
老师一往这边看我们俩就假装写字，躲过了老师的眼睛，老师一往这边看就开始话。
好似两只小鸟一样，叽叽喳喳不断，老师突然向这边看，看到了我在说话，就说："阿昌”，我也没有特别的在意。
我写了一会儿，我又实在忍不住了，我又对同桌说："你说这……"，。我胳膊当屏风，不一会儿，老师又叫了我阿昌一"，我想："这天在不能说话了，老师这句话我体会到了老师是对我有期盼的，这句话涵了老师对我的爱，她这句话能深地刻在了我的心里！大脑里！
篇十七：爱的故事作文400字小学四年级
郑雨萱
每个人都被爱过，可是，你有珍惜过爱你的那个人吗？
我虽然不知道，你有没有珍惜，但是，我有。我非常珍惜她，是因为，我们还有半年的时间在一起！之后，有可能就，再也看不到了！
她是－一名人民女教师，但她也是带领六年十二班这只优秀团队的老师妈妈！
这个故事要从教师节说起，众所周知，9月10号是教师节！只上半天的学！早上来到班级的路上，我看到别人班都是气球、鲜花、蛋糕、礼炮看着都很好玩！可是，我来到班级一看！我被眼前的一幕给吓到了！
什么鬼！除了老师讲台上的为数不多的鲜花，剩下什么都没有！我当场气炸了！心想现在，我们班都这么穷了吗？连一朵好看的鲜花都买不起了！就算买不起鲜花，也要简简单单的布置一下吧！连这也没有！
我生气的出去了！大哭一场！边哭边说：“为什么啥都没有呀！我们班很穷吗？连一个像样的教师节都没有！那不是纯纯的让别人班看笑话吗！你看看别人班多热闹，再看看我们班！死气沉沉！啥也没有！这可是我们陪张老师的最后一个教师节了！以后有的是教师节，但不都不是张老师了吗？
“嘤嘤－－”
之后过了两天！老师就买了一个蛋糕！发给我们每一个人吃！一个人都不落下！
老师说：“你们从小到大，我都没有陪你们过过生日，今天我就陪你们过一把！”我开心的笑了！老师也开心的笑了！虽然我吃过那么多的蛋糕，但是这个是我吃过最好吃的蛋糕！
那天，我们都很开心！
篇十八：爱的故事作文400字小学四年级
张歆朵
爱是一楼阳光，它照进我的房间，爱是一楼阳光，照进我回家的路。爱看不见，摸不到，却让无数人沉浸在这。
爱像一个秋千，它在杆子上摇啊摇，越摇越好玩，就似爱一样，爱会使人甜容、使人快乐，似母亲，似教师我们也沉入海洋，
老师在讲台上，我们听着听着，老师就像我们的母辛，夏天为我们遮阳，秋天为我们织毛夜，冬天给我们一个温暖的家，
手机支架在上面摆着，有着今天未来的同学，我心中的小船终于放平，我看着手机又看有同学的空位置，这个录像并不是为了管理那些说话的同学们而是为了让没有来的同学们也能在哪里听到老师的程
我听着同学们在课堂上积级发言，一边听，一边想着如果他们看到了也会不会在屏落前举起了那高高的手呢？
老师伴着方向移动着手机，似乎对视频格外言爱。看电脑上那八点三十的时间，我似雷般宗讶，老师提前下了课，看着外面吵闹闹和老师将支架放起来的瞬间，我明白什么是爱
爱是关怀，爱是盼望，该是喜欢与然，爱也是属于母亲和老师的爱意！
