话说泰国人喜欢与象共舞,我们班的小魏同学可喜欢与书共舞。
“叮铃铃……”熟悉的铃声又在我们的耳畔中荡漾,同学们呢?他们捧起科学书,抓起文具盒,喊上他的同伴,一起火速赶往科学教室,没有一丝敢减速的心思。
铃声快结束了,班级里还剩下一些闲聊的同学们,我也在其中,往班级中的一角望去,只见一个身影还定格在那椅子上,手中捧着一本书。
走近观之,原来是魏同学还沉浸在书的海洋中,如果书是花蜜,那么她就是采蜜的蜜蜂;如果书是池塘,那么她就是生活在池塘中的青蛙;如果书是辽阔的草原,那么她就是奔驰在原野中的骏马。“嘿!去上课了,再不走要迟到了哦!”我上前说道,而她却一副若无其事的样子,她像一匹饿狼,贪婪地汲取着书中的乳汁,把它画为自己的营养。
“走了,走了,再不走,可要被老师骂咯!”我说完便扭过头走了,“好了好了,在看一章,就看一章,”我焦急的等着她,可是她的手并没有停下,书页还是在一页一页地翻着,这书中有什么值得她入迷呢?我想也许是那扣人心弦的故事情节,性格不同的人物角色和蕴藏在密密麻麻字眼中的营养,字眼中的乳汁,使我想起了莎士比亚的一句名言“书是全世界的营养品。”;使我想起了《窃读记》中的小英子;使我想起了培根的一句话,“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”
最后,我离开了教室,一步三回头,可还是没见她出来的背影,我想,她还是在与书共舞吗?我不知道,你也不知道。