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我的老师作文600字(通用6篇)

林格羽

篇一:我的老师作文600字

五年六班 林格羽

我的老师是寒冷冬天中的“煤炭”,是寒冬里的“暖气”,是我们大家的“暖宝宝”。老师热情而开朗,平时最喜欢开玩笑,总是让大家忙里有乐。我喜欢我们的老师。

老师长着一双紫葡萄粒似的眼睛,大而明亮,一笑就像慈母一样和善。她还拥有“透视眼”功能。大家有什么错误、课上有什么小动作,老师全都知道。老师的嘴巴小小的,但说出来的道理可不小。老师喜欢穿紧身裙和黑色低跟鞋,看起来很严肃。

有一天下课,一个同学做完课堂作业打算跟着人流走出门外时,他伸手把住门框,突然,门关上了,他的手被夹在门缝里了,他不禁“啊”地叫了一声。老师一听,连忙问他:“疼吗?”他说:“疼。”老师十分心疼他,再一看他的手有点儿白,还有几个淤血点。

老师送他去了医务室,医生说:“过几天就好了。”老师让他休息一会儿,又告诉了他的家长。

第二天老师又问他:“疼不疼?”他说:“不疼了,老师。”老师又叮嘱了他几句。

还有一次,我正和同学们打着羽毛球,一个六年级大姐姐把我撞倒了。我膝盖着了地,摔破了。看着源源不断的血,我心里难过极了。这时,不知谁告诉了老师,老师赶了过来。

老师关心地问:“怎么弄的?疼不疼?”我说:“疼。”老师一听,小心地将我扶了起来,向医务室走去。

医生给我抹了红药水,我疼得紧咬嘴唇。老师看见了,握着我的手,虽然老师没说什么话,但我还是感到一股暖流从老师手尖流到我的心田。老师十分焦急,她怕我有什么大事。

老师对我们很好,她无微不至地照顾着我们,呵护着我们。老师是一把大伞,她把孩子们与风雨阻隔开。我们在大伞下,慢慢成长。

篇二:我的老师作文600字

五年六班 陈禹名

我的老师是一个关爱同学,有教学方法的老师。当我和同学有困难时,她一定会帮助我们。

她有着一双聪慧的双眼,有每天给我们讲课那口干舌燥的嘴,说话时,脸上笑眯眯的,可是生气时,就会大发雷霆,吓得所有人都一言不发。每一次和我们说话的时候,就会非常开心。不管是跟我们笑,还是生气的庞老师都非常美丽,而且把我们当自己的孩子一样。

我的老师,她的性格很外向,喜欢穿裙子,我们庞老师每天都会换一条裙子,但是不管什么时候,庞老师穿什么都好看。庞老师很喜欢跟我们在一起。

我的老师是一个关爱同学的老师。

有一天,庞老师带着我们出去玩儿,有一个同学,她本来好好的,可是突然晕倒在操场上。

那个同学的家长说:“她有一种病,当她犯病了,一定不要让她咬破舌头,如果咬破了那就坏了。”当时她已经咬破了唇,自己已经没有意识了。老师非常着急,不想让她咬破舌头。庞老师马上走了过去,按着一个穴位,把手指放在她的嘴里,以防她咬坏舌头。过了好长时间,她渐渐好了。这时庞老师的手指已经被咬破了,去医院扎了好多针。第二天已经起泡了,过了好几天才好了,那天她非常感谢老师。

我的老师不仅关爱同学,还有教育方法。

有一天,有一个同学算题,因为老师讲题的那天他没有来,所以他不会。

在我们中午活动的时候,庞老师看那个同学在教室里发愁,问:“你为什么不出教室?”他说:“我不会做这些题!”庞老师马上拿起书讲了起来,可是他还是不会,然后,庞老师又给他讲了一种方法,教他把一些公式背下来,然后再换一种方法讲。那些出去的同学马上就要回来了,就在这个时候他背会了,之后用他背的公式,终于琢磨会了,不一会儿就把题全做完了。

那个同学说:“老师我终于会了,谢谢您教会了我这些题怎么做。”

我们庞老师关爱过好多好多同学,给我们讲过很多解题办法,我谢谢您庞老师!

篇三:我的老师作文600字

五年二班 孙小涵

老师姓傅,名婉洪,女,白羊座。脾气还好,对人总是带着一份微笑和温暖。以上就是我们班老师的简介,与其说是老师,不如说是朋友。不信,你来看一看吧!

她,总是散着那一头的卷发,长着炯炯有神的眼睛和一张小嘴,那张嘴,每天都传授我们知识。

她总穿着平底鞋和一套黑衣服。淡淡的眼影,令人轻松了许多,不像见到别的老师,一脸严肃。

有一次,我摔倒了,我深深地感受到了老师的那份关心。几位同学把我扶上楼,我痛得咬着嘴唇,尽量不让泪水流出来。

只见老师马上从休息状态变成紧张状态,看了我一眼,自己喃喃地说:“得上药了!”老师拿出酒精,为我的伤口消了毒,拿出药,给我涂了涂,然后看看我,说:“我给你涂个爱心,让你快快好起来吧!”说完,我们两人相视一笑。

她让我回到座位上,过了一会儿,她又问我:“你好些没?”“嗯。”我回答。这一周,她都在问我还疼不疼了,这,浓浓的关心……

我的“百变”老师不仅很关心别人,还很可爱。不信,你瞧!

有一次,我们女生演小品,演得可好玩了,老师也被逗得哈哈大笑,老师也不禁说了一句:“我应在浆糊里游泳,干一瓶啤酒,今人比枯叶瘦花黄……”这一句唱腔引得我们哈哈大笑。我们演得都没有老师好玩!老师一扭腰,往地下一坐,说:“哎呀,我的腿折了,赔钱。”然后在地上转着,这又引得我们哈哈大笑,连我这个搞笑大师也笑得喘不过气来了。我们班气氛十分热闹,到最后,老师似乎不想停止,就来了一句:“我……不对,藕们下次再见!”老师,您多么可爱呀!

我们的“百变”老师,您多么可爱可亲,其实,您是我们在校的妈妈呀!我们这些“孩子”多么尊敬您,喜欢您呀!

篇四:我的老师作文600字

五年三班 付俊喆

我们班的闫丽春老师是一个非常认真的老师,我觉得她非常关爱我们,把我们当她的好朋友。我应该感恩她,因为她一直教我们做人,教我们知识。

我们班的闫老师眼睛炯炯有神,嘴巴是樱桃小口,她说话时,红色的嘴张来张去,好像是一棵樱桃,一会儿大,一会儿小。她笑的时候,眼睛眯成一条缝儿,极其像猫咪。严肃的时候,她的眉毛像一把插在石头里的箭一样,拔都拔不出来。和同学一起谈笑的时候,她笑得很开心。

老师的性格很慢,喜欢看书、打台球,她喜欢穿休闲风格的衣服,如休闲装。

我的老师是一个关爱同学的老师。在2019年6月10日,在我们学校的操场,黄泽元皓正在守门,可是,一个球就把黄泽元皓给绊倒了,倒地不起,滚来滚去。

这时,老师正好下来了,看到了滚来滚去的黄泽元皓。老师问黄泽元皓怎么了,他回答:“腿疼。”老师立马又叫了几个老师,安抚住了他,闫老师把手伸到了他的腿上,他立马喊了出来,闫老师说:“疼就喊。”闫老师马上拨打了120救护车,在120救护车来之前,闫老师一直在帮他按摩,一直按到手软无力。120救护车来了,闫老师亲自把黄泽元皓送上了车。因为手软无力,所以闫老师脸上大汗直流。

我觉得闫老师十分细心。要是我们班任何一个人晕倒了,她都会这样。

我的老师不仅关爱同学,还很有耐心。

我的老师是一个很有耐心的老师。有一次,我对看图写话和写作转变不过来,闫老师就一直在帮助我。

可是我这“金鱼”的记忆力把老师教给我的:开头时,地,人……都忘了。然后,闫老师就让我不停地练,还告诉我:“这是‘题海战术’。”直到写作在六百字以上连续三十次为止。所以,我日夜不停地练,终于,我练好了。

老师,您这么有耐心,以后肯定会亲手送走许多届毕业班的。俗话说得好:“滴水相报涌泉之恩。”我肯定会用优异的成绩来报答您。

感谢您,老师,感谢您对我的耐心教导,谢谢您!

篇五:我的老师作文600字

付渤宇

如果你在学校遇见老师,你会说一声:“老师好。”老师会回你一句“同学好”。但是如果你遇到我们班的王老师,你猜王老师会说什么呢?

王老师会面带笑容、和蔼可亲地说:“宝宝好!”低年级的学生听了后脸上笑开了花,我们高年级的学生听了心里乐开了花。不错的,他的声音就像太阳一样温暖着每一位同学。“宝宝好”这三个字,犹如天籁之音,使我百听不厌,深深的印在我的心里。

我们班的王老师可以称得上全校一流的老师。一次,老师的儿子病了,老师居然在送儿子去医院的路上备课,有时我上课不自觉地溜号,一想到王老师的付出,我就感到深深的自责和愧疚。

王老师上课十分专注,他总是和我们一起读课文,他读得很有感情,在老师的感染下,我们也更用心地朗读课文了。

我们班有一些同学不愿意学习语文,王老师上课经常叫他们回答问题,只要他们有一点进步,王老师就会狠狠地表扬他们,王老师经常说:“不看成绩,只看当下,只看努力,只要你当下努力了,你就是优秀的学生!”王老师这样说,就是让那些落后太多的同学看到希望,让他们获得自信,王老师真是用心良苦啊。在王老师的帮助下,那几个考不及格的学生终于及格了,而经常考试不及格的朋朋竟然考了92 分。

他,无时无刻地为我们操心。老师常常让我们读课外书,抄每日摘抄,写每日素材、每周一稿,这些让我们的作文能力有了很大提升。他不仅为我们全班同学批改作文,而且还要一个字一个字打成电子稿,然后一张张打印,发给我们。

深夜里,我们已经进入了甜蜜的梦乡,而他却在月光下,微微的灯光下,为我们批改作文……

篇六:我的老师作文600字

桑嘉凝

我们向往常一样去合唱团练习,一个小女孩可能是害怕迟到,奔跑时突然摔倒在地,哭了起来。

音乐老师听到了哭声,跑到了小女孩面前,焦急地询问:“小姑娘,你怎么啦,别躺在地上,快点起来啊!”

小女孩摔得很重,根本没办法自己起来,她哭得越来越厉害,音乐老师抱住了小女孩,温柔地安抚她:“没事,没事,跟老师说,你哪疼?”

小女孩在音乐老师的怀抱里,渐渐情绪稳定了,她抽泣着说:“老师,我的膝盖好疼,我的脚腕不敢动了。”

果然,她的膝盖摔破了,已经渗出了血,她的脚脖子已经肿了起来。

音乐老师二话不说,把摔倒的那个女孩背在身上,向医务室走去。她还不忘嘱咐大家:“上楼告诉同学们先自己练,我一会儿回来,桑嘉凝你跟我一起走,后面帮扶一下。”

这个女生的体重不轻,音乐老师背起来很吃力,下楼梯时,音乐老师的身体晃动得很厉害,她喘着粗气,我似乎能听到她心脏的剧烈跳动,我在后面根本使不上劲,只能起到一个保护的作用。

终于走下了楼梯,音乐老师艰难地走着,短短的二百米路程,却成了最远的距离,音乐老师的呼吸越来越重,他却坚持不停下来,不断地把女孩往上背一背,时不时地对女孩说:“坚持一会儿,马上就到了!”

到了医务室,音乐老师已经累得满头大汗了。

“快看看这个女孩的脚!”音乐老师没顾得上擦去脸上的汗水,就赶紧把女孩抱到病床上。

经过校医的诊断,确定没有大碍,只是脚腕崴了,音乐老师松了一口气。

音乐老师又背着女孩往回走,她不断地安慰那个小女孩:“没事的,过几天就好了……”

现在我终于理解了,为什么大家都说音乐老师——我们的滕老师,是最好的老师!