田老师的手
作者：孟恒阳
我们班的班主任是一位和蔼可亲的女老师，她就是田老师，田老师对我们非常好，老师总把好的让给我们，我就有一件今天刚刚发生的事……
今天晚上吃晚饭的时候，贾老师拿过来了几个红薯面馒头，非常好吃。当拿过来的时候，我们就像疯了似的强，但是我们只分到了两个，我想来想去，这么多人要吃，两个怎么够啊？果然不出我所料，我只分到了一小块，因为我坐在边上，所以我就抢不到。但是田老师看到了我想吃的欲望。
我非常失望，但是我的左手边出现了一双手，那是田老师的手，手中拿着一块红薯面馒头，田老师二话不说，要把馒头给我的姿势，我接过馒头，心里暖暖的。
这就是把什么好的都给我们的田老师。
急性子老师
作者：李俊佳
我有个急性子老师，他就是教我们语文的语文老师！
大家知道我为什么说我们语文老师是急性子老师吗？因为我们老师总是催！催！催！
听，我们的急性子老师又开始催！催！催啦！
“没弄完作文手抄报的组赶紧弄，快点，马上就要交了！”“没抄完作文的赶紧超，别磨磨唧唧了！”“今天该谁写题了，快点儿写，一会儿让大家做。”“做完题的把我今天留的语文书上的作业做了”“反正不能闲着看课外书啊！。”“快点儿抄吧，活儿多着呢！”
看着没有，我们老师的性子可真急呀，跟我一样。
该唱歌了，老师立马站起来，对我们说：“赶紧收，快点儿，该唱歌了，该唱歌了。”等我们唱完歌以后，老师又说道：“快点儿准备东西，别让老师光等着你么，快点儿！”每当这时候，我们都变得利索了。
你说我们的急性子老师急不急。
“书的小迷虫”和“急性子”
作者：张涵琪
我们班的田老师是个“书的小迷虫”非常喜欢看书！
一次在一个阳光明媚的上午，老师突然说：“我听说三年级的老师说《长袜子皮皮》挺好看的！”同学们都说对！《长袜子皮皮》就是好看！但是只有三年级才有！我听到了田老师这个小小的理想我自己暗下决心一定要帮田老师达成这个小小的愿望！以后我就一直求三年级的书，可是带书者就是光忘！终于有一天终于接到了，我立刻给老师，老师连忙有礼貌地说：“谢谢！——谢谢！”每天我都看到老师看书的身影，老师也说她自己初中和高中的时候特别爱看书！有时候都一整晚都没睡觉还没看完！
老师性子也特别的急，一看那个同学太磨叽了就会说：“谁谁谁快点！”可是我们听了也是白听也就是对牛弹琴！那是因为我们班不团结，没有那种凝聚力！我们不能让老师为我们生气了！
看我的老师是一个可爱的性子急的“小书虫”！
我的老师
作者：王政
我的老师争强好胜、勤奋、雷厉风行……
老师非常勤奋，她经常说：“我在才艺上比不过2班的赵老师，但我比2班的老师勤奋！2班的老师十分钟就能写完一张读书笔记，我就得写一节课。但是我得努力呀，我一直写呀写，你们看我整天在前面的桌子上写东西，就是我在写读书笔记。2班的老师也说了：‘跟你搭档以后，我都不好意思不努力了。’”
同时，老师争强好胜的特点也在我们考试时体现了出来。复习时，老师说：“好好背！要是出了前三名你们就给我等着！”期末复习时，把我们的手弄得红痛发肿，每节课抄到手抽筋。但是，我们也得按老师说得做，甩甩手，继续抄！这就体现了老师争强好胜的特点，没错，那次我们的语文也是第一名。
老师雷厉风行的特点主要体现在田老师让我们作业时。一次，我们下课在看书，田老师忍不住了：“都要期末考试了那么还看什么书哇！快点给我把日积月累和词语盘点抄3便！”
